TY -
BOOK
AU - Fratton-Meusel, Sylvia
TI -
Emotionale Kompetenz im Grundschulunterricht
soziale Faktoren als Förderpotential - untersucht mit einer Modellstudie zum Gruppenpuzzlekonzept
PB - Utz
SN - 9783831607990
KW - Hochschulschrift
KW - Gefühl
KW - Sozialkompetenz
KW - Grundschulunterricht
PY - 2008
BT - Schriften zur Interdisziplinären Bildungsdidaktik ; 15
CY - München
UR - http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
ER -