TY - GEN
AU - Stieve, Claus
AU - Kägi, Sylvia
TI - Gleicher Level für Fachschulausbildung und Studium? : Der DQR und Rückschritte in der Professionalisierung der „Pädagogik der Kindheit“ Der DQR und Rückschritte in der Professionalisierung der „Pädagogik der Kindheit“
PB - Hogrefe Publishing Group
SN - 2191-9186
SN - 2191-9194
KW - General Engineering
PY - 2012
UR - http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
ER -
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