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  1. Olthoff, Sarah [VerfasserIn]

    Sprachliche Kompetenzen im biologischen Fachunterricht : Eine Analyse der niedersächsischen Kerncurricula

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    [2018]

    Erschienen in: Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie lehren und lernen ; 22(2018), Seite 1-19

  2. Tacke, Lena [VerfasserIn]

    Virtual Exchanges als Gewinn für religiöse Bildungsprozesse und sprachsensiblen Religionsunterricht? : Eine Standortbestimmung der Potenziale und Herausforderungen in religionspädagogischer Perspektive

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    2023

    Erschienen in: Religionspädagogische Beiträge ; 46(2023), 1, Seite 97-106

  4. Seidl, Sabine [VerfasserIn] ; Gröger, Martin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    „Das mein ich ja – oder doch nicht?“ - Qualitative Analyse von Redebeiträgen von Lernenden im chemieunterrichtlichen Diskurs der Sekundarstufe I

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    Siegen: Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2023

  5. Krösche, Heike [HerausgeberIn]; Brait, Andrea [HerausgeberIn]; Oberhauser, Claus [HerausgeberIn]

    Neue Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht? : Theoretische Zugänge und empirische Befunde

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    Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, 2024

  6. Tacke, Lena [VerfasserIn]

    Das Entdecken neuer Sprachwelten: Grundlinien einer heterogenitätssensiblen Sprachbildung im Religionsunterricht

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    2022

    Erschienen in: Religionspädagogische Beiträge ; 45(2022), 1, Seite 101-110

  7. Altmeyer, Stefan [HerausgeberIn]; Grümme, Bernhard [HerausgeberIn]; Kohler-Spiegel, Helga [HerausgeberIn]; Naurath, Elisabeth [HerausgeberIn]; Schröder, Bernd [HerausgeberIn]; Schweitzer, Friedrich [HerausgeberIn]

    Sprachsensibler Religionsunterricht

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    Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2021]

    Erschienen in: Jahrbuch der Religionspädagogik ; 2021,37

  8. Grewe, Oliver [VerfasserIn]

    Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen hinsichtlich sprachsensibler Maßnahmen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht : Konzeption und Evaluation einer video- und praxisbasierten Lehrveranstaltung im Masterstudium

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    Berlin: Logos Verlag Berlin, 2023

    Erschienen in: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 370

  9. Sieberkrob, Matthias [VerfasserIn] ; Freie Universität Berlin

    Sprachbildung und historisches Lernen – aber wie? : Ziele, Professionalisierung, Umsetzung

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    Göttingen: V&R unipress, [2023]

    Erschienen in: Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 029

  10. Sieberkrob, Matthias [VerfasserIn] ; V & R unipress GmbH

    Sprachbildung und historisches Lernen – aber wie? : Ziele, Professionalisierung, Umsetzung - [1. Auflage]

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    Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress, 2023

    Erschienen in: Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; 29

  12. Kahl, Jochem [VerfasserIn]

    Religiöse Sprachsensibilität in den Pyramidentexten und Sargtexten am Beispiel des Namens des Gottes Seth

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    Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2004

    Erschienen in: Kahl, Jochem: Schriften von Jochem Kahl. ; 42