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  1. Krüger, Tim [VerfasserIn] ; kassel university press

    Ambiguitätstoleranz : wie kann Ambiguitätstoleranz durch interreligiöses Lernen im Religionsunterricht an beruflichen Schulen gefördert werden? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich?

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    Kassel: kassel university press, 2022

    Erschienen in: Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie ; Band 53