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  1. Lindo, Jason M. [Verfasser:in] ; Padilla-Romo, María [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] National Bureau of Economic Research

    Kingpin Approaches to Fighting Crime and Community Violence : Evidence from Mexico's Drug War

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, May 2015

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w21171

  2. Lindo, Jason M. [Verfasser:in] ; Padilla-Romo, María [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kingpin Approaches to Fighting Crime and Community Violence : Evidence from Mexico's Drug War

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    [S.l.]: SSRN, [2015]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 9067

  3. Lindo, Jason M. [Verfasser:in] ; Padilla-Romo, María [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Kingpin Approaches to Fighting Crime and Community Violence : Evidence from Mexico's Drug War

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    [S.l.]: SSRN, [2015]

    Erschienen in: NBER Working Paper ; No. w21171

  4. Padilla-Romo, María [Verfasser:in]; Peluffo, Cecilia [Verfasser:in]

    Persistence of the spillover effects of violence and educational trajectories

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    Bonn, Germany: IZA - Institute of Labor Economics, August 2023

    Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 16374

  5. PadillaRomo, María [Verfasser:in]; Peluffo, Cecilia [Verfasser:in]

    Persistence of the Spillover Effects of Violence and Educational Trajectories

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    [S.l.]: SSRN, [2023]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 16374

  6. Padilla-Romo, María [Verfasser:in]; Peluffo, Cecilia [Verfasser:in]; Viollaz, Mariana [Verfasser:in]

    Parents' effective time endowment and divorce : evidence from extended school days

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    Bonn, Germany: IZA - Institute of Labor Economics, May 2022

    Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 15304

  7. Gómez-Ramírez, Leopoldo [Verfasser:in]; Padilla-Romo, María [Verfasser:in]

    Some benefit, some are left behind : NAFTA and educational attainment in the United States

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    2022

    Erschienen in: Economic inquiry ; 60(2022), 4 vom: Okt., Seite 1581-1606

  8. Cabrera-Hernández, Francisco [Verfasser:in]; Padilla-Romo, María [Verfasser:in]

    Hidden violence : how COVID-19 school closures reduced the reporting of child maltreatment

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    2020

    Erschienen in: Latin American economic review ; 29(2020), Artikel-ID 4, Seite 1-17

  9. Garcez, Lucas N. [Verfasser:in]; Padilla-Romo, María [Verfasser:in]; Peluffo, Cecilia [Verfasser:in]; Pineda-Torres, Mayra [Verfasser:in]

    Improvements in schooling opportunities and teen births

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    Bonn, Germany: IZA - Institute of Labor Economics, February 2024

    Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 16791

  10. Chang, Eunsik [Verfasser:in]; Orozco-Aleman, Sandra [Verfasser:in]; Padilla-Romo, María [Verfasser:in]

    Long-term pre-conception exposure to local violence and infant health

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    Bonn, Germany: IZA - Institute of Labor Economics, August 2024

    Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 17215

  11. Chang, Eunsik [Verfasser:in]; Orozco-Aleman, Sandra [Verfasser:in]; Padilla-Romo, María [Verfasser:in] ; National Bureau of Economic Research

    Long-term Pre-conception Exposure to Local Violence and Infant Health

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, August 2024

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w32806

  12. Cabrera-Hernández, Francisco [Verfasser:in]; Padilla-Romo, María [Verfasser:in]; Peluffo, Cecilia [Verfasser:in]

    Full-time schools and educational trajectories : evidence from high-stakes exams

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    Bonn, Germany: IZA - Institute of Labor Economics, September 2022

    Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 15602

  13. Cabrera-Hernández, Francisco [Verfasser:in]; PadillaRomo, María [Verfasser:in]; Peluffo, Cecilia [Verfasser:in]

    Full-Time Schools and Educational Trajectories : Evidence from High-Stakes Exams

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    [S.l.]: SSRN, 2022

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 15602