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  1. Jenßen, Lars [VerfasserIn]

    Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers’ mathematics anxiety and empirical evidence

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    [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Taylor & Francis, 2021

    Erschienen in: Early Childhood Teachers‘ Professional Competence in Mathematics

  2. Jenßen, Lars [VerfasserIn]

    Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers’ mathematics anxiety and empirical evidence

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    [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Taylor & Francis, 2021

  3. Lautenbach, Corinna [VerfasserIn]; Jenßen, Lars [VerfasserIn]

    Does parents’ education make a difference? Comparing psychological resources of first- and second-generation students in German higher education

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    Berlin: Berlin Universities Publishing, 2023

    Erschienen in: Bildung interdisziplinär ; 1

  4. Jenßen, Lars [VerfasserIn]; Töpper, Daniel [VerfasserIn]; Uhlendorf, Niels [VerfasserIn]; Müller, Freya [VerfasserIn]; Wullschleger, Isabel [VerfasserIn]; Laschke, Christin [VerfasserIn]; Rösken-Winter, Bettina [VerfasserIn]; Proskawetz, Franziska Sophie [VerfasserIn]; Grave-Gierlinger, Frederik [VerfasserIn]; Beyer, Steven [VerfasserIn]; Eilerts, Katja [VerfasserIn]; Christ, Mirjam [VerfasserIn]; Fritzenwanker, Martin [VerfasserIn]; Hauswald, Sarah [VerfasserIn]; Marx, Annemarie [VerfasserIn]; Mayer, Tanja [VerfasserIn]; Koinzer, Thomas [VerfasserIn]; Lautenbach, Corinna [VerfasserIn]; Isensee, Fanny [VerfasserIn] ; Jenßen, Lars [HerausgeberIn]; Töpper, Daniel [HerausgeberIn]; Uhlendorf, Niels [HerausgeberIn]

    Interdisziplinäre Beiträge zur Bildungsforschung 2023

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    Berlin: Berlin Universities Publishing, 2023

    Erschienen in: Bildung interdisziplinär ; 1

  5. Laschke, Christin [VerfasserIn]; Rösken-Winter, Bettina [VerfasserIn]; Jenßen, Lars [VerfasserIn]

    Die dimensionale Struktur diagnostischer Urteilskriterien

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    Berlin: Berlin Universities Publishing, 2023

    Erschienen in: Bildung interdisziplinär ; 1

  6. Töpper, Daniel [VerfasserIn]; Jenßen, Lars [VerfasserIn]; Uhlendorf, Niels [VerfasserIn]

    Interdisziplinäre Peer-Beratung als Beitrag zur Nachwuchsförderung? Konzept, Erfahrungen und Weiterentwicklungspotential

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    Berlin: Berlin Universities Publishing, 2023

    Erschienen in: Bildung interdisziplinär ; 1

  7. Eilerts, Katja [VerfasserIn]; Koinzer, Thomas [VerfasserIn]; Jenßen, Lars [VerfasserIn] ; Humboldt-Universität zu Berlin Institut für Erziehungswissenschaften

    Pro-KomMa: Professionalisierung des frühpädagogischen Studiums: Konvergente, diskriminante und prognostische Validierung der KomMa-Modelle und -Instrumente; Teilprojekt: II Verbundleitung, Längs- und Beobachtungsstudie : Schlussbericht : Berichtzeitraum: 01.01.2016-31.12.2019

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    [Berlin]: Humboldt-Universität zu Berlin, 27.07.2020

  8. Eid, Michael [VerfasserIn]; Hosoya, Georg [VerfasserIn]; Jenßen, Lars [VerfasserIn] ; Freie Universität Berlin

    Pro-KomMa: Professionalisierung des frühpädagogischen Studiums: Konvergente, diskriminante und prognostische Validierung der KomMa-Modelle und -Instrumente : Schlussbericht : Teilprojekt: I Online-Erhebung, Methodische Beratung : Berichtszeitraum: 01.01.2016-31.12.2018

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    [Berlin]: Freie Universität Berlin, 13.06.2019

  9. Dunekacke, Simone [VerfasserIn] ; Jegodtka, Aljoscha [HerausgeberIn]; Koinzer, Thomas [HerausgeberIn]; Eilerts, Katja [HerausgeberIn]; Jenßen, Lars [HerausgeberIn]

    Early Childhood Teachers‘ Professional Competence in Mathematics

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    [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Taylor & Francis, 2021

  10. Jenßen, Lars [VerfasserIn]; Grave-Gierlinger, Frederik [VerfasserIn]; Beyer, Steven [VerfasserIn]; Eilerts, Katja [VerfasserIn]

    Erforschung von affektiv-motivationalen Facetten professioneller Kompetenz mittels Design-Based Research: Projektbeispiele aus der Lehrkräftebildung im Bereich Mathematik

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    Berlin: Berlin Universities Publishing, 2023

    Erschienen in: Bildung interdisziplinär ; 1

  11. Nehrkorn, Clara [VerfasserIn]; Jenssen, Lars [VerfasserIn]; Borromeo Ferri, Rita [VerfasserIn]; Eilerts, Katja [VerfasserIn]

    Professionskompetenzen zum Lehren Mathematischen Modellierens in der Primarstufe erfassen

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023

  12. Nehrkorn, Clara [VerfasserIn]; Jenssen, Lars [VerfasserIn]; Borromeo Ferri, Rita [VerfasserIn]; Eilerts, Katja [VerfasserIn]

    Professionskompetenzen zum Lehren Mathematischen Modellierens in der Primarstufe erfassen

    Konferenzberichte
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    Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2023-01-01

  13. Meyer-Jenßen, Lars [VerfasserIn]; Möller, Regina [VerfasserIn]; Eilerts, Katja [VerfasserIn]; Roesken-Winter, Bettina [VerfasserIn]

    Pre-service primary teachers’ shame experiences during their schooling time: characteristics and effects on their subject-choices at university

    Aufsätze
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    Humboldt-Universität zu Berlin, 2022-01-26

  14. Dunekacke, Simone [VerfasserIn]; Jenßen, Lars [VerfasserIn]; Grassmann, Marianne [VerfasserIn]; Blömeke, Sigrid [VerfasserIn]

    Prognostische Validität mathematikdidaktischen Wissens angehender Erzieher/-innen – Studiendesign und Datengrundlage

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    Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2014-01-01

  15. Lehmann, Malte [VerfasserIn]; Jenßen, Lars [VerfasserIn]; Laschke, Christin [VerfasserIn]; Eilerts, Katja [VerfasserIn]; Rösken-Winter, Bettina [VerfasserIn]

    MaTe – Entwicklung eines Fachdidaktiktests für angehende Grundschullehrkräfte

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    Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund, 2023