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  1. Dickhaut, Ernestine [VerfasserIn]; Schaup, Lasse [VerfasserIn]; Li, Mahei Manhai [VerfasserIn]; Leimeister, Jan Marco [VerfasserIn]

    Handlungsbroschüre. Einführung eines DSGVO-konformen Videokonferenzsystems in hessischen Schulen. Projektergebnisse des ZEVEDI Ad hoc-Vorhabens „Wechselkosten zum DSGVO-konformen VC-System des Schulportals Hessen“ - [published Version]

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    kassel university press; Kassel, 2023

  2. Schöbel, Sofia Marlena [VerfasserIn] ; Kassel, Universität Kassel, Fachbereich Elektrotechnik / Informatik [MitwirkendeR]; Leimeister, Jan Marco [MitwirkendeR]; Bretschneider, Ulrich [MitwirkendeR]

    Exploring Gamification in Digital Learning Environments ; Conceptual and Empirical Foundations for Gamification Designs - [published Version]

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    kassel university press; Kassel, 2020

  3. Wambsganss, Thiemo [VerfasserIn]; Weber, Florian [VerfasserIn]; Staufenberg, Tobias [VerfasserIn]; Bott, Leopold [VerfasserIn]; Söllner, Matthias [VerfasserIn]

    Systematische Entwicklung eines Lerntools zur Erhöhung der Argumentationsfähigkeiten von Studierenden - [published Version]

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    GITO Verlag; Berlin, 2020

  4. Weinert, Tim [VerfasserIn]; Benner, Dennis [VerfasserIn]; Dickhaut, Ernestine [VerfasserIn]; Janson, Andreas [VerfasserIn]; Schöbel, Sofia Marlena [VerfasserIn]; Leimeister, Jan Marco [VerfasserIn]

    Unterstützung digitaler Bildungsprozesse durch interaktive gamifizierte Lernvideos – Wie innovative Lernvideos Motivation und Lernerfolg steigern können - [published Version]

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    University of Kassel: KOBRA (Kasseler Online Bibliothek Repository und Archiv), 2021-10-11

  5. Winkler, Rainer [VerfasserIn]; Bittner, Eva [VerfasserIn]; Söllner, Matthias [VerfasserIn]

    Alexa, Can You Help Me Solve That Problem? - Understanding the Value of Smart Personal Assistants as Tutors for Complex Problem Tasks - [published Version]

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    universi - Universitätsverlag Siegen; Siegen, 2019

  7. Winkler, Rainer [VerfasserIn]; Weingart, Pablo [VerfasserIn]; Söllner, Matthias [VerfasserIn]

    Using Smart Personal Assistants for Online Learning Activities: What benefits can we expect? - [published Version]

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    GITO Verlag; Berlin, 2020

  8. Winkler, Rainer [VerfasserIn]; Söllner, Matthias [VerfasserIn]; Neuweiler, Maya Lisa [VerfasserIn]; Rossini, Flavia Conti [VerfasserIn]; Leimeister, Jan Marco [VerfasserIn]

    Alexa, Can You Help Us Solve This Problem? How Conversations With Smart Personal Assistant Tutors Increase Task Group Outcomes - [published Version]

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    Association for Computing Machinery; New York, 2019

  9. Wambsganss, Thiemo [VerfasserIn]; Winkler, Rainer [VerfasserIn]; Schmid, Pascale [VerfasserIn]; Söllner, Matthias [VerfasserIn]

    Unleashing the Potential of Conversational Agents for Course Evaluations: Empirical Insights from a Comparison with Web Surveys - [published Version]

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    Association for Information Systems, 2020

  10. Winkler, Rainer [VerfasserIn]; Hobert, Sebastian [VerfasserIn]; Fischer, Tizian [VerfasserIn]; Salovaara, Antti [VerfasserIn]; Söllner, Matthias [VerfasserIn]; Leimeister, Jan Marco [VerfasserIn]

    Engaging Learners in Online Video Lectures with Dynamically Scaffolding Conversational Agents - [published Version]

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    Association for Information Systems, 2020

  12. Söllner, Matthias [VerfasserIn]; Bitzer, Philipp [VerfasserIn]; Janson, Andreas [VerfasserIn]; Leimeister, Jan Marco [VerfasserIn]

    Process is King: Evaluating the Performance of Technology-mediated Learning in Vocational Software Training - [published Version]

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    University of Kassel: KOBRA (Kasseler Online Bibliothek Repository und Archiv), 2018-09-01