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  1. Manzanares, Asunción; Ulla, Sara; Galván, María José

    La inserción profesional de los licenciados en psicopedagogía de la universidad de Castilla-La Mancha: exploración del perfil del alumnado

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    UNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia, 2014

    Erschienen in: REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 13 (2014) 2, Seite 173

  2. Gómez-García, M. Teresa; González-Mirasol, Esteban; Lobo-Abascal, Paloma; González-Merlo, Gaspar

    Evaluación por los tutores de la formación adquirida por los licenciados en medicina en la Universidad de Castilla-La Mancha

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    SciELO Espana/Repisalud, 2013

    Erschienen in: FEM: Revista de la Fundación Educación Médica, 16 (2013) 1, Seite 13-21

  3. De Moya-Martínez, María Del Valle; Syroyid-Syroyid, Bohdan; López-García, Narciso José

    El trabajo de fin de grado de temática musical en la Facultad de Educación de Albacete-España (Universidad de Castilla-La Mancha)

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    Universidad Nacional de Costa Rica, 2022

    Erschienen in: Revista Electrónica Educare, 26 (2022) 2, Seite 1-17

  4. Piérola Narvarte, Gemma

    Pedro Oliver Olmo, Mª Carmen Cubero Izquierdo (coords.), De los controles disciplinarios a los controles securitarios, Cuenca, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020, 804 páginas

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    Universidad Carlos III de Madrid, 2021

    Erschienen in: HISPANIA NOVA. Primera Revista de Historia Contemporánea on-line en castellano. Segunda Época (2021), Seite 884

  5. Fernández de Córdova, Álvaro

    Fernando LLAMAZARES RODRÍGUEZ - Juan Carlos VIZUETE MENDOZA (coords.), Arzobispos de Toledo, mecenas universitarios, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha («Colección Estudios», 97), Cuenca 2004, 359 pp

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    Universidad de Navarra, 2018

    Erschienen in: Anuario de Historia de la Iglesia, 15 (2018), Seite 463-464

  6. Alonso-García, Santiago; Rodríguez-García, Antonio M.; Cáceres-Reche, Mª. Pilar

    Análisis de la Acción Tutorial y su Incidencia en el Desarrollo Integral del Alumnado. El Caso de la Universidad de Castilla La Mancha, España

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    SciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID), 2018

    Erschienen in: Formación universitaria, 11 (2018) 3, Seite 63-72

  7. Lola Segarra Muñoz; María Dolores Muñoz Vallejo; Juana Segarra Muñoz

    Empatía y educación: implicaciones del rendimiento en empatía de profesores en formación. Análisis comparativo Universidad de Castilla la Mancha y Universidad Autónoma de Chile

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    2016

    Erschienen in: Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19 (2016) 3, Seite 173-183

  8. Segarra Muñoz, Lola; Muñoz Vallejo, María Dolores; Segarra Muñoz, Juana

    Empatía y educación: implicaciones del rendimiento en empatía de profesores en formación. Análisis comparativo Universidad de Castilla la Mancha y Universidad Autónoma de Chile

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    Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2016

    Erschienen in: Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19 (2016) 3, Seite 173