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Newell, Ronald J. [VerfasserIn]

Passion for learning : how a project-based system meets the needs of high school students in the 21st-century

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Lanham, Md.: Rowman & Littlefield Education, 2003 [erschienen] 2006

Erschienen in: Innovations in education series ; 3
Hirsch, Donald [VerfasserIn] ; Centre for Educational Research and Innovation

Schools and business : a new partnership

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Paris: Organisation for Economic Co-Operations and Development, 1992
Guiver, Chris [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bayley, John [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Channel Four (Great Britain), Evans Woolfe (Firm), Teachers TV (Television Channel), Video Education Australasia

Attention seekers

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http://www.aspresolver.com/aspresolver.asp?EDIV;1742508

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[England]: Teachers TV/UK Department of Education, 2006 ; Alexandria, VA: Alexander Street Press, 2012

Erschienen in: Teaching with Bayley ; 3- Education in Video: Volumes I + II
Bayley, John [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Evans Woolfe (Firm)

Friendly but firm

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http://www.aspresolver.com/aspresolver.asp?EDIV;1736664

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[England]: Teachers TV/UK Department of Education, 2005 ; Alexandria, VA: Alexander Street Press, 2012

Erschienen in: Teaching with Bayley ; 4- Education in Video: Volumes I + II
Artamonova, Olga V. [VerfasserIn]

"Ausländersein" an der Hauptschule : Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht

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Bielefeld: transcript, 2016

Erschienen in: Pädagogik- De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften
Evens, T. M. S. (Terry) [HerausgeberIn]; Evens, T. M. S. [MitwirkendeR]; Frankenberg, Ronald [MitwirkendeR]; Glaeser, Andreas [MitwirkendeR]; Gluckman, Max [MitwirkendeR]; Handelman, Don [MitwirkendeR]; Handelman, Don [HerausgeberIn]; Kapferer, Bruce [MitwirkendeR]; Kempny, Marian [MitwirkendeR]; Lindgren, Björn [MitwirkendeR]; Mills, David [MitwirkendeR]; Mitchell, J. Clyde [MitwirkendeR]; Moore, Sally Falk [MitwirkendeR]; Norman, Karin [MitwirkendeR]; Yamba, C. Bawa [MitwirkendeR]

The Manchester School : Practice and Ethnographic Praxis in Anthropology

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New York; Oxford: Berghahn Books, [2006]
Adams, Gregg [ProduzentIn] ; Association for Supervision and Curriculum Development

Enhancing professional practice : 3: High school

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http://www.aspresolver.com/aspresolver.asp?MARC;3291936

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Alexandria, VA: Association for Supervision and Curriculum Development, 2009

Erschienen in: Education in Video: Volumes I + II
Beattie, Mary [VerfasserIn]

Narratives in the Making : Teaching and Learning at Corktown Community High School

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Toronto: University of Toronto Press, 2016
Bayley, John [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] ; Evans Woolfe (Firm), Teachers' TV (Firm), Video Education Australasia

Praise and preparation

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http://www.aspresolver.com/aspresolver.asp?EDIV;1736425

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[England]: Teachers TV/UK Department of Education, 2005 ; Alexandria, VA: Alexander Street Press, 2012

Erschienen in: Teaching with Bayley ; 4- Education in Video: Volumes I + II
Artamonova, Olga V. [VerfasserIn]

"Ausländersein" an der Hauptschule : interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht

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https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783839434611

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Bielefeld: transcript Verlag, [2016]

Erschienen in: Pädagogik
World Bank Group

State Higher Education Councils in India : Opportunities and Challenges

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http://hdl.handle.net/10986/20011

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Washington, DC, 2014
Breen, Paul [HerausgeberIn] ; IGI Global

Cases on teacher identity, diversity, and cognition in higher education

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http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-4666-5990-2

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Hershey, Pennsylvania (701 E. Chocolate Avenue, Hershey, Pa., 17033, USA): IGI Global, 2014
Henard, Fabrice [VerfasserIn]; Jaramillo, Adriana [VerfasserIn]; Ruby, Alan [VerfasserIn]; Zaafrane, Hafedh [VerfasserIn]

Internationalization of Higher Education in MENA : Policy Issues Associated with Skills Formation and Mobility

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http://hdl.handle.net/10986/19461

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World Bank, Washington, DC, 2011
Adam, Lishan [VerfasserIn]; Butcher, Neil [VerfasserIn]; Sibthorpe, Claire [VerfasserIn]; Souter, David [VerfasserIn]; Tusubira, Tusu [VerfasserIn]

ICTs for Education in Africa

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http://hdl.handle.net/10986/19024

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World Bank, Washington, DC, 2014
Berberich, Christine; Booker, Tim

‘Taking pupil and student Holocaust teaching into the community’: a case study jointly conducted by the University of Portsmouth and Mayville High School, Southsea

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Informa UK Limited, 2023

Erschienen in: Holocaust Studies
Jenaibi, Badreya Al; Mansoori, Alyazi Al

Use of Social Media in Teaching High School Students: A Case of United Arab Emirates

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SAGE Publications, 2022

Erschienen in: Contemporary Review of the Middle East
Booth, Martin; Sato, Masayuki; Matthews, Richard

Case Studies of History Teaching in Japanese Junior High Schools and English Comprehensive Secondary Schools

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Informa UK Limited, 1995

Erschienen in: Compare: A Journal of Comparative and International Education
Pei-Fen Sung

Instructional Planning for History Teaching: Case Studies of Exemplary Junior-high School Teachers

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2021

Erschienen in: Journal of Educational Practice and Research
Mensah, Ronald Osei; Swanzy-Impraim, Enock; Marfo, Da-Costa; Adiza Babah, Pearl

Incorporation of community resources in teaching social studies in junior high schools: A case in the adentan district of the greater accra region of Ghana

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Informa UK Limited, 2023

Erschienen in: Cogent Education
Morawski, Michael; Budke, Alexandra

Teaching Written Argumentation to High School Students Using Peer Feedback Methods—Case Studies on the Effectiveness of Digital Learning Units in Teacher Professionalization

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MDPI AG, 2023

Erschienen in: Education Sciences

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