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  1. Lemke, Matthias [HerausgeberIn]; Wiedemann, Gregor [HerausgeberIn]; Blätte, Andreas [MitwirkendeR]; Bubenhofer, Noah [MitwirkendeR]; Henrich, Andreas [MitwirkendeR]; Philipps, Axel [MitwirkendeR]; Rehbein, Malte [MitwirkendeR]; Scharloth, Joachim [MitwirkendeR]; Schlipphak, Bernd [MitwirkendeR]; Stede, Manfred [MitwirkendeR]

    Text Mining in den Sozialwissenschaften : Grundlagen und Anwendungen zwischen qualitativer und quantitativer Diskursanalyse

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    Wiesbaden: Springer VS, [2016]

    Erschienen in: Peer reviewed

  2. Bade, Rolf [BearbeiterIn] ; Evangelische Kirche in Deutschland Synode, Evangelische Kirche in Deutschland Kirchenamt, Comenius-Institut

    "Niemand darf verloren gehen!" : Evangelisches Plädoyer für mehr Bildungsgerechtigkeit ; Lesebuch zum Schwerpunktthema der 3. Tagung der 11. Synode der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) vom 7. bis 10. November 2010 in Hannover

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    Hannover: EKD, 2010 ; Münster: Comenius-Institut [u.a.], 2010

  3. Burwitz-Melzer, Eva [HerausgeberIn]; Königs, Frank G. [HerausgeberIn]; Riemer, Claudia [HerausgeberIn]; Schmelter, Lars [HerausgeberIn] ; Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts 37. 2017 Ebsdorfergrund-Rauischholzhausen, Narr Francke Attempto Verlag

    Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

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    Tübingen: Narr Francke Attempto, [2017]

    Erschienen in: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik