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  1. Nel, Norma Margaret [Verfasser:in]; Tlale, Lloyd Daniel Nkoli [Verfasser:in]; Engelbrecht, Petra [Verfasser:in]; Nel, Mirna [Verfasser:in]

    Teachers' perceptions of education support structures in the implementation of inclusive education in South Africa

    Aufsätze
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    2016

    Erschienen in: Koers ; 81(2016), 3, Seite 1-4

  4. Bader, William [Verfasser:in]; McCarthy, F. Desmond [Verfasser:in]; Pleskovic, Boris [Verfasser:in]

    Creating Partnerships for Capacity Building in Developing Countries : The Experience of the World Bank

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    World Bank, Washington, DC, 2003

    Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 3099

  5. Abdul-Hamid, Husein [Verfasser:in]; Diaz Varela, Andrea [Verfasser:in]; Kelcey, Jo [Verfasser:in]; Patrinos, Harry Anthony [Verfasser:in]; Reyes, Joel [Verfasser:in]

    Learning in the Face of Adversity : The UNRWA Education Program for Palestine Refugees

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    Washington, DC, 2014

  6. Abdul-Hamid, Husein [Verfasser:in]; Cuadra, Ernesto [Verfasser:in]; Quota, Manal [Verfasser:in]; Yarrow, Noah [Verfasser:in]

    Learning from Local Practices : Improving Student Performance in West Bank and Gaza

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    World Bank, Washington, DC, 2014

  8. Ramírez, María-José [Verfasser:in]

    Disseminating and Using Student Assessment Information in Chile

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    World Bank, Washington, DC, 2012

    Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) student assessment working paper ; no. 3

  12. Linden, Toby [Verfasser:in]; Sankar, Deepa [Verfasser:in]

    How Much and What Kind of Teaching Is There in Elementary Education in India? Evidence from Three States

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    World Bank, Washington, DC, 2014

    Erschienen in: South Asia: Human Development Sector ; no. 67

  19. Ramírez, María-José [Verfasser:in]

    Developing the Enabling Context for Student Assessment in Chile, Updated Edition

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    World Bank, Washington, DC, 2012

    Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) student assessment working paper ; no. 2