Zum Inhalt springen World Bank Seychelles Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20144 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2013 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013 Milazzo, Annamaria [VerfasserIn] Son Preference, Fertility and Family Structure : Evidence from Reproductive Behavior among Nigerian Women Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/18805 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2014 Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 6869 World Bank Group Republic of Mali Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/23003 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2013 World Bank Jamaica Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20147 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2013 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013 Wu, Kin Bing [VerfasserIn] Early Childhood Development and Education in China : Breaking the Cycle of Poverty and Improving Future Competitiveness Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/18375 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2011 Dutta, Puja Vasudeva [VerfasserIn] Risks and Vulnerabilities along the Life Cycle : Role for Social Protection in Myanmar Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/22319 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2015 Abdel-Rahmane, Maissa [VerfasserIn]; Ali, Omar [VerfasserIn]; El-Saharty, Sameh [VerfasserIn]; Ravano, Wendy V. [VerfasserIn] Curbing the HIV/AIDS Epidemic in Djibouti Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/27713 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2010 Erschienen in: World Bank Global HIV/AIDS Program Discussion Paper World Bank Group The Gambia Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/23008 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2013 World Bank Nepal Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20154 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2013 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013 World Bank Turkey : Expanding Opportunities for the Next Generation Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/27839 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2009 Blank, Lorraine [VerfasserIn] Rapid Youth Assessment in Port Moresby, Papua New Guinea Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/28108 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2008 World Bank Kingdom of Tonga : Early Childhood Development Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/17642 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2012 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012 World Bank Uganda : Early Childhood Development Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/17516 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2012 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012 Dahan, Mariana [VerfasserIn]; Hanmer, Lucia [VerfasserIn] The Identification for Development Agenda : Its Potential for Empowering Women and Girls Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/22795 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2015 Nigerian Institute of Social and Economic Research Study on Skills Development for the Informal Sector of the Nigerian Economy Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/28119 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Ibadan, Nigeria, 2009 World Bank Defining Heroes : Key Lessons from the Creation of Veterans Policy in Timor-Leste Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/18918 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2008 Hartlib, Samuel [VerfasserIn] Londons charity inlarged, stilling the orphans cry : By the liberality of the Parliament, in granting two houses by Act, and giving a thousand pound towards the work for the imployment of the poor, and education of poor children, who many of them are destroyed in their youth for want of being under a good government and education, whereby they may be made serviceable for God, and the Commonwealth. Also this good work is much encouraged by the liberall contributions of many well-affected citizens of London, for the better carrying it on for the glory of God, the honor of the nation, and comfort of the helples poor. With a platform, how many officers needfull to govern 100 children in a work-house, with laws and orders for the schoolmaster to read to the children once a day for a time, afterwards twice a month, whereby they may be kept under a godly and civill government, to the great joy of good peopl. With other observations worthy the reading Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://search.proquest.com/eebo/docview/2240921858 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. London: Printed by Matth. Symmons, and Robert Ibbitson, 1650 ; Ann Arbor, Mich: UMI, 1999 Erschienen in: Early English Books Online / EEBO World Bank Yemen : Early Childhood Development 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/21537 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2014 Erschienen in: SABER Country Report World Bank Yemen Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20151 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2013 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013 World Bank Vanuatu Early Childhood Development : SABER Country Report 2012 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20181 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2012 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012
World Bank Seychelles Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20144 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2013 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013
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Milazzo, Annamaria [VerfasserIn] Son Preference, Fertility and Family Structure : Evidence from Reproductive Behavior among Nigerian Women Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/18805 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2014 Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 6869
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World Bank Group Republic of Mali Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/23003 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2013
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World Bank Jamaica Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20147 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2013 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013
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Wu, Kin Bing [VerfasserIn] Early Childhood Development and Education in China : Breaking the Cycle of Poverty and Improving Future Competitiveness Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/18375 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2011
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Dutta, Puja Vasudeva [VerfasserIn] Risks and Vulnerabilities along the Life Cycle : Role for Social Protection in Myanmar Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/22319 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2015
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Abdel-Rahmane, Maissa [VerfasserIn]; Ali, Omar [VerfasserIn]; El-Saharty, Sameh [VerfasserIn]; Ravano, Wendy V. [VerfasserIn] Curbing the HIV/AIDS Epidemic in Djibouti Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/27713 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2010 Erschienen in: World Bank Global HIV/AIDS Program Discussion Paper
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World Bank Group The Gambia Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/23008 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2013
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World Bank Nepal Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20154 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2013 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013
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World Bank Turkey : Expanding Opportunities for the Next Generation Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/27839 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2009
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Blank, Lorraine [VerfasserIn] Rapid Youth Assessment in Port Moresby, Papua New Guinea Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/28108 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2008
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World Bank Kingdom of Tonga : Early Childhood Development Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/17642 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2012 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012
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World Bank Uganda : Early Childhood Development Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/17516 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2012 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012
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Dahan, Mariana [VerfasserIn]; Hanmer, Lucia [VerfasserIn] The Identification for Development Agenda : Its Potential for Empowering Women and Girls Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/22795 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Washington, DC, 2015
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Nigerian Institute of Social and Economic Research Study on Skills Development for the Informal Sector of the Nigerian Economy Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/28119 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. World Bank, Ibadan, Nigeria, 2009
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World Bank Defining Heroes : Key Lessons from the Creation of Veterans Policy in Timor-Leste Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/18918 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2008
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Hartlib, Samuel [VerfasserIn] Londons charity inlarged, stilling the orphans cry : By the liberality of the Parliament, in granting two houses by Act, and giving a thousand pound towards the work for the imployment of the poor, and education of poor children, who many of them are destroyed in their youth for want of being under a good government and education, whereby they may be made serviceable for God, and the Commonwealth. Also this good work is much encouraged by the liberall contributions of many well-affected citizens of London, for the better carrying it on for the glory of God, the honor of the nation, and comfort of the helples poor. With a platform, how many officers needfull to govern 100 children in a work-house, with laws and orders for the schoolmaster to read to the children once a day for a time, afterwards twice a month, whereby they may be kept under a godly and civill government, to the great joy of good peopl. With other observations worthy the reading Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://search.proquest.com/eebo/docview/2240921858 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. London: Printed by Matth. Symmons, and Robert Ibbitson, 1650 ; Ann Arbor, Mich: UMI, 1999 Erschienen in: Early English Books Online / EEBO
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World Bank Yemen : Early Childhood Development 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/21537 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2014 Erschienen in: SABER Country Report
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World Bank Yemen Early Childhood Development : SABER Country Report 2013 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20151 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2013 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013
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World Bank Vanuatu Early Childhood Development : SABER Country Report 2012 Bücher Online ansehen Schließen > Zugang http://hdl.handle.net/10986/20181 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC, 2012 Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012
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> Medientyp Skip to next facet Aufsätze (70) Wert ausschließen Bücher (69) Wert ausschließen Konferenzberichte (2) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Zugangsstatus Skip to next facet Freier Zugang (97) Wert ausschließen Eingeschränkter Zugang (1) Wert ausschließen Ohne Angabe (43) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Sprache Skip to next facet Nicht zu entscheiden (78) Wert ausschließen Englisch (61) Wert ausschließen Russisch (3) Wert ausschließen Deutsch (1) Wert ausschließen Türkisch (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Fachgebiet Skip to next facet Medizin (25) Wert ausschließen Allgemeines (8) Wert ausschließen Wirtschaftswissenschaften (5) Wert ausschließen Geographie (4) Wert ausschließen Ethnologie (Volks- und Völkerkunde) (3) Wert ausschließen Geschichte (3) Wert ausschließen Kunst und Kunstgeschichte (3) Wert ausschließen Psychologie (3) Wert ausschließen Soziologie (3) Wert ausschließen Technik (3) Wert ausschließen Biologie (2) Wert ausschließen Chemie und Pharmazie (2) Wert ausschließen Rechtswissenschaft (2) Wert ausschließen Theologie und Religionswissenschaft (2) Wert ausschließen Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft, Indogermanistik, Außereuropäische Sprachen und Literaturen (1) Wert ausschließen Geologie und Paläontologie (1) Wert ausschließen Informatik (1) Wert ausschließen Land- und Forstwirtschaft, Gartenbau, Fischereiwirtschaft, Hauswirtschaft (1) Wert ausschließen Physik (1) Wert ausschließen Politologie (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Person/Institution Skip to next facet World Bank (24) Wert ausschließen World Bank Group (4) Wert ausschließen Wilson, David (3) Wert ausschließen Aagaard-Hansen, Jens (2) Wert ausschließen Badia, X (2) Wert ausschließen Blank, Lorraine (2) Wert ausschließen Bonnel, René (2) Wert ausschließen Braithwaite, Jeanine (2) Wert ausschließen Davies, J E (2) Wert ausschließen Fielding, John Sir (2) Wert ausschließen Fontanet, M (2) Wert ausschließen Fraser, Nicole (2) Wert ausschließen Frood, Sharron (2) Wert ausschließen Hartlib, Samuel (2) Wert ausschließen Horne, George (2) Wert ausschließen Neidle, S (2) Wert ausschließen Nyambedha, Erick Otieno (2) Wert ausschließen Pillay, Jace (2) Wert ausschließen Rodriguez-García, Rosalía (2) Wert ausschließen Shattock, Andrew (2) Wert ausschließen Taylor, D G (2) Wert ausschließen Visagie, Bonita Bernice (2) Wert ausschließen Wu, Kin Bing (2) Wert ausschließen Abdel-Rahmane, Maissa (1) Wert ausschließen Abdul Halim, Muhamad Mustaqim (1) Wert ausschließen Abdulwahid, Hala J. (1) Wert ausschließen Abebe, Tatek (1) Wert ausschließen Abu Abous, Maryam (1) Wert ausschließen Adato, Michele (1) Wert ausschließen Adejimi, Adebola A. (1) Wert ausschließen Adenekan, Abayomi (1) Wert ausschließen Adeola-Musa, Oluwatoyin (1) Wert ausschließen Adeoye, Olusegun (1) Wert ausschließen Aguiar-Ibáñez, R (1) Wert ausschließen Aguilera, J.f (1) Wert ausschließen Agyei-Mensah, Samuel (1) Wert ausschließen Alawale, Olubukola (1) Wert ausschließen Albul, Iryna (1) Wert ausschließen Aleqabie, Hiba J. (1) Wert ausschließen Alhousseini, Zeinabou (1) Wert ausschließen Ali, Omar (1) Wert ausschließen Ali, Salwa Abbas (1) Wert ausschließen Amuda, Adeyemi (1) Wert ausschließen Angers, Martin (1) Wert ausschließen Ansah-Koi, Alice A. (1) Wert ausschließen Ashenafi Hagos (1) Wert ausschließen Asnakech Tesfaye (1) Wert ausschließen Asylum for Orphan Girls (London, England) (1) Wert ausschließen BUZHINA, IRINA (1) Wert ausschließen Bailor, Sybil (1) Wert ausschließen Beecroft, S (1) Wert ausschließen Bello, Mosur (1) Wert ausschließen Belsey, Mark (1) Wert ausschließen Benedikt, Clemens (1) Wert ausschließen Besschetnova, Oksana Vladimirovna (1) Wert ausschließen Bielack, S S (1) Wert ausschließen Blumell, Lincoln H. (1) Wert ausschließen Brooks, Mohamad (1) Wert ausschließen Brucker, Sara Y. (1) Wert ausschließen Bryant, Malcolm (1) Wert ausschließen Bunjo, Charles Lwanga (1) Wert ausschließen Buss, Polina (1) Wert ausschließen Buvinic, Mayra (1) Wert ausschließen Bülent KARA (1) Wert ausschließen Cai, Jianhua (1) Wert ausschließen Carpio, Carmen (1) Wert ausschließen Catalan, A (1) Wert ausschließen Chandan, Upjeet (1) Wert ausschließen Chao, Shiyan (1) Wert ausschließen Cheikh, Nejma (1) Wert ausschließen Chimedza, Delia (1) Wert ausschließen Chowdhury, Shyamal (1) Wert ausschließen Chubarov, Aleksei I. (1) Wert ausschließen Churchill, Ryan (1) Wert ausschließen Clark-pujara, Christy (1) Wert ausschließen Collins, Jennifer (1) Wert ausschließen Colp, Charlotte (1) Wert ausschließen Cosco, Theodore D (1) Wert ausschließen Costa, Rita (1) Wert ausschließen Coury, Diane (1) Wert ausschließen Dahan, Mariana (1) Wert ausschließen De Beer, J (1) Wert ausschließen De Berry, Joanna P. (1) Wert ausschließen De Geyndt, Willy (1) Wert ausschließen DeLuzio, Crista (1) Wert ausschließen Desmond, Chris (1) Wert ausschließen Devercelli, Amanda E. (1) Wert ausschließen Dixon, Darlene (1) Wert ausschließen Drimie, Scott (1) Wert ausschließen Dror, Yuval (1) Wert ausschließen Dusza, M. (1) Wert ausschließen Dutta, Puja Vasudeva (1) Wert ausschließen El-Saharty, Sameh (1) Wert ausschließen El-Sherbeny, Eman Mohammed (1) Wert ausschließen El-Tayeb Alyn, Hadyiat (1) Wert ausschließen Elsharkawy, Sonia Gamal (1) Wert ausschließen Emrich, Christine (1) Wert ausschließen Engelsmann, Barbara (1) Wert ausschließen Erikson, Christopher J. (1) Wert ausschließen François, C. (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Kollektion Skip to next facet Verbunddaten SWB (60) Wert ausschließen Lizenzfreie Online-Ressourcen (58) Wert ausschließen Elsevier BV (CrossRef) (12) Wert ausschließen Springer Science and Business Media LLC (CrossRef) (8) Wert ausschließen Informa UK Limited (CrossRef) (6) Wert ausschließen Making of the Modern World economics, politics and industry (5) Wert ausschließen SAGE Publications (CrossRef) (4) Wert ausschließen Cambridge University Press (CUP) (CrossRef) (3) Wert ausschließen Eighteenth Century Collections Online / ECCO (3) Wert ausschließen Wiley (CrossRef) (3) Wert ausschließen AOSIS (CrossRef) (2) Wert ausschließen DOAJ Directory of Open Access Journals (2) Wert ausschließen Publishing House Helvetica (Publications) (CrossRef) (2) Wert ausschließen AIP Publishing (CrossRef) (1) Wert ausschließen African Journals Online (AJOL) (CrossRef) (1) Wert ausschließen American Thoracic Society (CrossRef) (1) Wert ausschließen BMJ (CrossRef) (1) Wert ausschließen Bentham Science Publishers Ltd. (CrossRef) (1) Wert ausschließen Brill (CrossRef) (1) Wert ausschließen CMA Joule Inc. (CrossRef) (1) Wert ausschließen EDUsfera Academic Press (CrossRef) (1) Wert ausschließen Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research (CrossRef) (1) Wert ausschließen Emerald (CrossRef) (1) Wert ausschließen Federal Research Institute for Health Organization and Informatics (CrossRef) (1) Wert ausschließen Federal State-Financed Educational Institution of Higher Education Moscow State University of Psychology and Education (CrossRef) (1) Wert ausschließen Frontiers Media SA (CrossRef) (1) Wert ausschließen Hindawi Limited (CrossRef) (1) Wert ausschließen Human Resources Management Academic Research Society (HRMARS) (CrossRef) (1) Wert ausschließen Kazan Law Institute of MIA Russia (CrossRef) (1) Wert ausschließen Khmelnytskyi National University (CrossRef) (1) Wert ausschließen Mary Ann Liebert Inc (CrossRef) (1) Wert ausschließen National Academy of Sciences of Ukraine (Co. LTD Ukrinformnauka) (CrossRef) (1) Wert ausschließen OU Scientific Route (CrossRef) (1) Wert ausschließen Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University (CrossRef) (1) Wert ausschließen Project MUSE (CrossRef) (1) Wert ausschließen Redfame Publishing (CrossRef) (1) Wert ausschließen Science Publishing Group (CrossRef) (1) Wert ausschließen Science and Innovation Center (CrossRef) (1) Wert ausschließen Scientific Research Publishing, Inc. (CrossRef) (1) Wert ausschließen Tambov State University - G.R. Derzhavin (CrossRef) (1) Wert ausschließen The International Academic Forum(IAFOR) (CrossRef) (1) Wert ausschließen Uniwersytet Mikolaja Kopernika/Nicolaus Copernicus University (CrossRef) (1) Wert ausschließen VCIOM, Russia (Russian Public Opinion Research Center) (CrossRef) (1) Wert ausschließen World Bank E-Library Archive (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen