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  1. Macmillan, Lindsey [VerfasserIn] ; Tominey, Emma [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Parental Inputs and Socio-Economic Gaps in Early Child Development

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    [S.l.]: SSRN, [2019]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 12792

  2. Burgess, Simon M. [VerfasserIn] ; Dickson, Matthew [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Macmillan, Lindsey [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Selective Schooling Systems Increase Inequality

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    [S.l.]: SSRN, [2014]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 8505

  3. Harkness, Susan [VerfasserIn] ; Gregg, Paul [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Macmillan, Lindsey [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Poverty : the role of institutions, behaviours and culture

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    Bath: University of Bath, 2012

  4. Blanden, Jo [VerfasserIn] ; Gregg, Paul [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Macmillan, Lindsey [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Intergenerational Persistence in Income and Social Class : The Impact of Within-Group Inequality

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    [S.l.]: SSRN, [2011]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 6202

  5. Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Tominey, Emma [VerfasserIn]

    Parental inputs and socio-economic gaps in early child development

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    2023

    Erschienen in: Journal of population economics ; 36(2023), 3 vom: Juli, Seite 1513-1543

  6. Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Tominey, Emma [VerfasserIn]

    Parental inputs and socio-economic gaps in early child development

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    Bonn, Germany: IZA - Institute of Labor Economics, November 2019

    Erschienen in: Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 12792

  7. Blanden, Jo [VerfasserIn]; Gregg, Paul [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]

    Accounting for Intergenerational Income Persistence : Noncognitive Skills, Ability and Education

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    [S.l.]: SSRN, [2021]

    Erschienen in: IZA Discussion Paper ; No. 2554

  8. Brewis, Georgina [VerfasserIn] ; Ellis Paine, Angela [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; hardill, irene [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Lindsey, Rose [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Macmillan, Rob [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Transformational Moments in Social Welfare : What Role for Voluntary Action?

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    Bristol: Policy Press, 2021

  9. Wyness, Gill [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Anders, Jake [VerfasserIn]; Dilnot, Catherine [VerfasserIn]

    Grade expectations : how well can past performance predict future grades?

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    2023

    Erschienen in: Education economics ; 31(2023), 4, Seite 397-418

  10. Erve, Laura van der [VerfasserIn]; Krutikova, Sonya [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Sturrock, David [VerfasserIn]

    Intergenerational income persistence : evidence for the UK

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    [London]: Institute for Fiscal Studies, [2022]

    Erschienen in: Working paper ; 2022,26

  11. Van der Erve, Laura [VerfasserIn]; Krutikova, Sonya [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Sturrock, David [VerfasserIn]

    Intergenerational income persistence: Evidence for the UK

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    London: Institute for Fiscal Studies (IFS), 2022

  12. Campbell, Stuart [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Murphy, Richard [VerfasserIn]; Wyness, Gill [VerfasserIn]

    Matching in the dark? : inequalities in student to degree match

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    Munich, Germany: CESifo, Center for Economic Studies & Ifo Institute, August 2021

    Erschienen in: CESifo GmbH: CESifo working papers ; 9261

  13. Campbell, Stuart [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Murphy, Richard [VerfasserIn]; Wyness, Gillian [VerfasserIn] ; National Bureau of Economic Research

    Matching in the Dark? Inequalities in student to degree match

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    Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, 2021

    Erschienen in: NBER working paper series ; no. w29215

  14. Campbell, Stuart [VerfasserIn]; Murphy, Richard [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Wyness, Gill [VerfasserIn]

    Matching in the Dark? Inequalities in Student to Degree Match

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    [S.l.]: SSRN, [2021]

    Erschienen in: CESifo Working Paper ; No. 9261

  15. Campbell, Stuart [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Murphy, Richard [VerfasserIn]; Wyness, Gill [VerfasserIn]

    Matching in the Dark? Inequalities in Student to Degree Match

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    Munich: Center for Economic Studies and ifo Institute (CESifo), 2021

  16. Campbell, Stuart [VerfasserIn]; Macmillan, Lindsey [VerfasserIn]; Murphy, Richard [VerfasserIn]; Wyness, Gill [VerfasserIn]

    Inequalities in student to course match : evidence from linked administrative data

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    London: Centre for Economic Performance, London School of Economics and Political Science, [2019]

    Erschienen in: Centre for Economic Performance: Discussion paper ; 1647