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Furck, Carl-Ludwig [Verfasser:in]

Das pädagogische Problem der Leistung in der Schule - [3., unveränd. Aufl.]

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Weinheim, Bergstr.: Beltz, 1967
Kaiser, Astrid [Verfasser:in]; Röhner, Charlotte [Verfasser:in]

Sachunterricht - [2. unveränderte Auflage]

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Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2016]

Erschienen in: Kompetent im Unterricht der Grundschule ; 2,2
Kaiser, Astrid [Verfasser:in]; Röhner, Charlotte [Verfasser:in]

Sachunterricht

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Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2009

Erschienen in: Kompetent im Unterricht der Grundschule ; 2
Stöckli, Georg [Verfasser:in]

Schüchternheit als Schulproblem? : Spuren eines alltäglichen Phänomens

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007
Becker, Georg E. [Verfasser:in]

Auswertung und Beurteilung von Unterricht - [2. überarb. Aufl.]

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Weinheim [u.a.]: Beltz, 1988

Erschienen in: Becker, Georg E.: Handlungsorientierte Didaktik. ; 3,2
Becker, Georg E. [Verfasser:in]

Auswertung und Beurteilung von Unterricht

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Weinheim [u.a.]: Beltz, 1986

Erschienen in: Becker, Georg E.: Handlungsorientierte Didaktik. ; 3
Steltmann, Klaus [Verfasser:in]

Faktoren der Fremdsprachenleistung

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Kastellaun/Hunsrück: Henn, 1979
Horn, Ralf [Verfasser:in]

Lernziele und Schülerleistung : die Evaluation von Lernzielen im kognitiven Bereich - [3. Aufl.]

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Weinheim [u.a.]: Beltz, 1973

Erschienen in: Beltz-Monographien
Zweidler, Hans [Verfasser:in]

Milieueinflüsse und Schülerleistungen

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Zürich: Schulthess, 1954
Schneider, Wolfgang [Verfasser:in]; Küspert, Petra [Verfasser:in]; Krajewski, Kristin [Verfasser:in] ; Uni-Taschenbücher GmbH, Verlag Ferdinand Schöningh

Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen - [3., aktualisierte und erweiterte Auflage]

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Paderborn: Brill, Schöningh, 2021

Erschienen in: UTB ; 3899 ; Schulpädagogik, Fachdidaktik, Mathematik - StandardWissen Lehramt
May, Peter [Verfasser:in]; Malitzky, Volkmar [Verfasser:in]; Vieluf, Ulrich [Verfasser:in]

HSP 1-10 : Hamburger Schreib-Probe : Handbuch Diagnose orthografischer Kompetenz zur Erfassung der grundlegenden Rechtschreibstrategien - [Neunormierung 2020/21]

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[Stuttgart]: verlag für pädagogische medien, [2022] ; Stuttgart; [Leipzig]: Ernst Klett Verlag GmbH, [2022]
Tiedemann, Markus [Herausgeber:in] ; Thelem Universitätsverlag und Buchhandel

Leistungen von Schülerinnen und Schülern

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Dresden: Thelem, [2020]

Erschienen in: Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 2020,21
Jung, Johannes [Verfasser:in]

Schülerleistungen erkennen, messen, bewerten

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Stuttgart: Kohlhammer, c 2013

Erschienen in: Praxiswissen Bildung
Träbert, Detlef [Verfasser:in]

Disziplin, Respekt und gute Noten : erfolgreiche Schüler brauchen klare Erwachsene - [1. Auflage]

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Weinheim; Basel: Beltz, 2012
Fischer, Dietlind [Herausgeber:in]

Lernen beobachten - Leistung beurteilen im Religionsunterricht der Grundschule - [1. Aufl.]

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Seelze-Velber: Friedrich Verl., 2010

Erschienen in: Grundschule Religion
Jürgens, Eiko [Verfasser:in]; Sacher, Werner [Verfasser:in]

Leistungserziehung und pädagogische Diagnostik in der Schule : Grundlagen und Anregungen für die Praxis

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Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, [2008]

Erschienen in: Schulpädagogik
Fuß, Stefan [Verfasser:in]

Familie, Emotionen und Schulleistung : eine Studie zum Einfluss des elterlichen Erziehungsverhaltens auf Emotionen und Schulleistungen von Schülerinnen und Schülern

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Münster; München; Berlin[u.a.]: Waxmann, 2006

Erschienen in: Internationale Hochschulschriften ; 471
Arnhold, Grit [Verfasser:in]

Kleine Klassen - große Klasse? : eine empirische Studie zur Bedeutung der Klassengröße für Schule und Unterricht

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Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2005

Erschienen in: Klinkhardt Forschung
Kant, Uwe [Verfasser:in] ; Bofinger, Manfred [Illustrator:in]

Der kleine Zauberer und die große Fünf - [1. Aufl.]

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[Leipzig]: Leiv, 2006
Götz, Margarete [Herausgeber:in]

Leistung fördern - Förderung leisten - [1. Aufl.]

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Donauwörth: Auer, 2005

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