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  1. Almeida, Jéssica Teles de [Verfasser:in]; Alves, Maria Alda de Sousa [Verfasser:in]; Andrade, Luiz Alcântara Costa [Verfasser:in]; Andrade, Michely Peres de [Verfasser:in]; Araújo, Carmem Emmanuely Leitão [Verfasser:in]; Barros, Ana Maria de [Verfasser:in]; Barros, João Paulo Pereira [Verfasser:in]; Bezerra, Leila Maria Passos Souza [Verfasser:in]; Cabral, Rafael Lamara Giesta [Verfasser:in]; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues [Verfasser:in]; Cunha, Eleonora Schettini Martins [Verfasser:in]; Frota, Francisco Horacio da Silva [Verfasser:in]; Jordão, Maria Perpétua Socorro Dantas [Verfasser:in]; Leite, Ingrid Lorena Silva [Verfasser:in]; Machado, Raquel Cavalcanti Ramos [Verfasser:in]; Marinho, Camila Holanda [Verfasser:in]; Morais, Anderson Medeiros de [Verfasser:in]; Negreiros, Daniele Jesus [Verfasser:in]; Oliveira, Anderson Souza [Verfasser:in]; Oliveira, David [Verfasser:in]; Oliveira, Karinny Lima de [Verfasser:in]; Pinheiro, Ângela de Alencar Araripe [Verfasser:in]; Quixadá, Luciana Martins [Verfasser:in]; Reis, Ulisses Levy Silvério dos [Verfasser:in]; [...]

    Conhecer : debate entre o público e o privado (Vol. 9 no. 22 2019)

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    s.l.: Editora da Universidade Estadual do Ceará - EdUECE, 2019

  2. Maubant, Philippe [Verfasser:in]; Routhier, Sylvie [Verfasser:in]; Oliveira Araújo, Anderson [Verfasser:in]; Lenoir, Yves [Verfasser:in]; Lisée, Véronique [Verfasser:in]; Hassani, Nadera [Verfasser:in]

    L’analyse des pratiques d’enseignement au primaire : le recours à la vidéoscopie

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    Erschienen in: Les dossiers des sciences de l'éducation ; Vol. 14, n° 1, pp. 61-75

  3. Araújo-Oliveira, Anderson

    La recherche en didactique des sciences humaines et sociales au primaire : entre la logique du système, de l’acteur⋅rice et de l’action La investigación en didáctica de las ciencias humanas y sociales en la primaria: entre la lógica del sistema, del actor y de la acción Research in Humanities and Social Sciences Didactics at the Elementary Level: Between System Logic of the Actor and of the Action

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    Consortium Erudit, 2021

    Erschienen in: Revue des sciences de l'éducation, 47 (2021) 3, Seite 108

  4. Anderson Araújo-Oliveira

    Apresentação do dossiê: o olhar da pesquisa em educação sobre o lugar e o papel dos saberes escolares disciplinares nas práticas docentes de professores e futuros professores: consequências para o ensino e para a formação docente

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    2013

    Erschienen in: Pro-Posições, 24 (2013) 1, Seite 19-27

  5. Araújo-Oliveira, Anderson

    Apresentação do dossiê: o olhar da pesquisa em educação sobre o lugar e o papel dos saberes escolares disciplinares nas práticas docentes de professores e futuros professores: consequências para o ensino e para a formação docente

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    FapUNIFESP (SciELO), 2013

    Erschienen in: Pro-Posições, 24 (2013) 1, Seite 19-27