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  1. Aster, Michael von [HerausgeberIn]; Lorenz, Jens Holger [HerausgeberIn]

    Rechenstörungen bei Kindern : Neurowissenschaft, Psychologie, Pädagogik - [2., überarbeitete und erweiterte Auflage, Online-Ausgabe]

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    Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2013]

  2. Kreiss, Heinz-Otto [HerausgeberIn]; Lorenz, Jens Holger [HerausgeberIn]

    Numerische Probleme für Anfangs- und Anfangsrandwertprobleme : 16.8. bis 22.8.1987

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    Oberwolfach, 1987 ; Online-Ausg., Oberwolfach: Math. Forschungsinst., 2009

    Erschienen in: Mathematisches Forschungsinstitut Oberwolfach: Tagungsbericht ; 1987,36

  3. Benz, Christiane [VerfasserIn]; Grüßing, Meike [VerfasserIn]; Lorenz, Jens Holger [VerfasserIn]; Reiss, Kristina [VerfasserIn]; Selter, Christoph [VerfasserIn]

    Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich

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    Mannheim: SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V, 2017 ; Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2017

    Erschienen in: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher ; Bd. 8

  4. Benz, Christiane [VerfasserIn]; Grüßing, Meike [VerfasserIn]; Lorenz, Jens Holger [VerfasserIn]; Reiss, Kristina [VerfasserIn]; Selter, Christoph [VerfasserIn]; Wollring, Bernd [VerfasserIn]

    Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich

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    Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2017

    Erschienen in: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" ; Bd. 8

  5. Benz, Christiane [VerfasserIn]; Grüßing, Meike [VerfasserIn]; Lorenz, Jens Holger [VerfasserIn]; Reiss, Kristina [VerfasserIn]; Selter, Christoph [VerfasserIn]; Wollring, Bernd [VerfasserIn] ; Stiftung Haus der Kleinen Forscher

    Frühe mathematische Bildung : Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich

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    Opladen; Berlin; Totonto: Verlag Barbara Budrich, 2017

    Erschienen in: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der Kleinen Forscher" ; 8

  6. Benz, Christiane [VerfasserIn]; Grüßing, Meike [VerfasserIn]; Lorenz, Jens Holger [VerfasserIn]; Reiss, Kristina [VerfasserIn]; Selter, Christoph [VerfasserIn]; Wollring, Bernd [VerfasserIn] ; Bartling, Karen [MitwirkendeR]; Peschke, Claudia [MitwirkendeR]; Döge, Paula [MitwirkendeR]; Günther, Christine [MitwirkendeR]; Ploog, Maria [MitwirkendeR]

    Frühe mathematische Bildung – Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich

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    Publication Server of Goethe University Frankfurt am Main, 2017-06-12

  7. Aster, Michael von [VerfasserIn]; Kaufmann, Liane [VerfasserIn]; Corvacho del Toro, Irene [VerfasserIn]; Fischer, Ursula [VerfasserIn]; Kucian, Karin [VerfasserIn]; Lipka, Marlies [VerfasserIn]; Lorenz, Jens Holger [VerfasserIn]; Löffler, Cordula [VerfasserIn]; Nolte, Marianne [VerfasserIn]; Schulte-Körne, Gerd [VerfasserIn]

    Lerntherapie für die Welt

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    Konstanz: KOPS Universität Konstanz, 2020

  8. Wagner, Matias [VerfasserIn]; Lorenz, Georg [VerfasserIn]; Volk, Alexander E. [VerfasserIn]; Brunet, Theresa [VerfasserIn]; Edbauer, Dieter [VerfasserIn]; Berutti, Riccardo [VerfasserIn]; Zhao, Chen [VerfasserIn]; Anderl-Straub, Sarah [VerfasserIn]; Bertram, Lars [VerfasserIn]; Danek, Adrian [VerfasserIn]; Deschauer, Marcus [VerfasserIn]; Dill, Veronika [VerfasserIn]; Fassbender, Klaus [VerfasserIn]; Fliessbach, Klaus [VerfasserIn]; Götze, Katharina S. [VerfasserIn]; Jahn, Holger [VerfasserIn]; Kornhuber, Johannes [VerfasserIn]; Landwehrmeyer, Bernhard [VerfasserIn]; Lauer, Martin [VerfasserIn]; Obrig, Hellmuth [VerfasserIn]; Prudlo, Johannes [VerfasserIn]; Schneider, Anja [VerfasserIn]; Schroeter, Matthias L. [VerfasserIn]; Uttner, Ingo [VerfasserIn]; [...]

    Clinico-genetic findings in 509 frontotemporal dementia patients

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    2021

    Erschienen in: Molecular psychiatry ; 26(2021), 10, Seite 5824-5832

  9. Lorenz, Jens Holger

    Dyskalkulie

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    Hogrefe Publishing Group, 2023

    Erschienen in: Lernen und Lernstörungen

  10. Lorenz, Jens-Holger

    Rechenschwächen und gestörte Sprachrezeption-Beeinträchtigte Lernprozesse im Mathematikunterricht und in der Einzelbeobachtung : Marianne Nolte Bad Heilbrunn/Obb: Verlag Julius Klinkhardt, 2000 ISBN 3-7815-1086-7-266 S : Marianne Nolte Bad Heilbrunn/Obb: Verlag Julius Klinkhardt, 2000 ISBN 3-7815-1086-7-266 S

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    Springer Science and Business Media LLC, 2001

    Erschienen in: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik