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  1. Schlegel, Wolfgang [VerfasserIn] ; Friedrich-Naumann-Stiftung

    Erziehungsreform und polytechnische Berufsschule in Peru : die peruanische Erziehungsreform von 1972 und die "Escuelas superiores de educación profesional"; eine empirische Untersuchung zum Verhältnis von Bildung und Entwicklung in peripheren Ländern

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    Bonn: Liberal-Verl., 1980

    Erschienen in: Schriften der Friedrich-Naumann-Stiftung ; Entwicklungspolitische Texte

  2. Cantón Mayo, Isabel [VerfasserIn]

    Las escuelas rurales de una comarca leonesa

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    s.l.: Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, 2019-12-02

    Erschienen in: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9852/7598

  3. Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA [VerfasserIn]

    Lúdicamente (Vol. 3 no. 5 nov 2013-mayo 2014)

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    s.l.: Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA, 2014

  4. Sirvent, María Teresa - Prologuista [VerfasserIn]; Toubes, Amanda - Prologuista [VerfasserIn]; Cantero, Germán Roberto - Autor/a [VerfasserIn]

    Escuelas de dignidad : el derecho a la política amanece en otra escuela

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    s.l.: Facultad de Filosofía y Letras - UBA, 2021-10-21

    Erschienen in: Red CLACSO de posgrados

  5. Bravo Villa, Ninosca Carmen [VerfasserIn]; Mariñanco Nahuelcura, María Isabel [VerfasserIn]

    Inclusión excluyente: narrativas del profesorado de educación básica y enseñanza a estudiantes mapuches: Exclusionary Inclusion: Narratives of Basic Education Teachers and Teaching Mapuche Students

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    s.l.: Universidad del Zulia, 2021-11-13

    Erschienen in: http://produccioncientificaluz.org/index.php/filosofia/article/view/37197/40505

  6. D´Aurea [VerfasserIn]; Trevisol, Maria Teresa Ceron [VerfasserIn]; Uberti, Luana [VerfasserIn]

    Bullying en la escuela: inquiriendo las razones promotoras de los conflictos “entre” y “de los” alumnos

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    s.l.: CLACSO, 2017

  7. Páez Martínez, Ruth Milena [VerfasserIn]

    Lo mítico en la formación de los niños : una propuesta para integrar lo imaginario, la narrativa, la comunicación, el rito, la memoria y lo estético en la escuela

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    s.l.: Editorial Kimpres S.A.S., 2017

  8. Gonzalez Roque, Jaqueline [VerfasserIn]; León Hernandez, Alejandra del Carmen [VerfasserIn]; Morga Rodriguez, Luis Enrique [VerfasserIn]; Aguilar Rojas, Elena Guadalupe [VerfasserIn]; Culebro, Ramiro [VerfasserIn]; Jimenez Deferia, Christian Alex [VerfasserIn]; Martinez Rojas, Mildred Itzel [VerfasserIn]; Martinez Silva, Mario [VerfasserIn]; Murillo Garza, Angelica [VerfasserIn]; Najera Castellanos, Antonio [VerfasserIn]; Pinto Castillo, Juan Gabriel [VerfasserIn]; Rojas Lopez, Dora Elia [VerfasserIn]

    Revista Electrónica de Investigación e Innovación Educativa (Vol. 2 no. 1 ene-mar 2017)

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    s.l.: Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa, 2017

  9. Chaparro Hurtado, Héctor Rolando [VerfasserIn]; Guzmán Ariza, Claudia Maritza [VerfasserIn]

    Los (múltiples) centros de la esfera: cultura, juventud y educación como aventuras contemporáneas

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    s.l.: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE, 2014

  10. Garrido, Cintia Daiana [VerfasserIn]

    El dispositivo biopolítico escolar en la génesis del Estado-nación argentino (1880-1910/20)

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    s.l.: Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA, 2013

    Erschienen in: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/825

  11. Arngo, Ananay [VerfasserIn]; Carrillo, Claudia Rocío [VerfasserIn]; Quilaquy, Rafael [VerfasserIn]

    La ruta de Mutis : ensamblajes innovadores escuela-ciudad

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    s.l.: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2011