Zum Inhalt springen

  1. Guéraud, Viviane [VerfasserIn]; Pernin, Jean-Philippe [VerfasserIn]; Cagnat, Jean-michel [VerfasserIn]; Cortès, Gloria [VerfasserIn]

    Environnements d'apprentissage basés sur la simulation. Outils auteur et expérimentations

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: Sciences et techniques éducatives ; Vol. 6, n° 1, pp. 95-141

  2. Riera, Bernard [VerfasserIn]; Martel, Grégory [VerfasserIn]; Angué, Jean-Claude [VerfasserIn]

    La simulation : outil pédagogique pour l'enseignement de l'automatique dans les formations professionnalisées

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: Sciences et techniques éducatives ; Vol. 6, n° 1, pp. 37-60

  3. Rege Colet, Nicole [VerfasserIn]; Berthiaume, Denis [VerfasserIn]

    L’évaluation des enseignants universitaires. Du contrôle des compétences pédagogiques aux dispositifs de développement professionnel

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: Spirale. Revue de recherches en éducation ; Vol. 49, n° 1, pp. 221-235

  4. Cortès, Gloria [VerfasserIn]

    Gloria Cortes Buitrago, Simulations et contrôle pédagogique : architectures logicielles réutilisables. Thèse de l'université Joseph Fourier - Grenoble I en informatique 15 octobre 1999

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: Sciences et techniques éducatives ; Vol. 6, n° 2, p. 448

  5. Mahaman, Seriba [VerfasserIn]

    Éducation physique et sport au Niger. Enquête réalisée par l'Inspection de la Formation et du Contrôle Pédagogique du Ministère de la Jeunesse du Sport et de la Culture du Niger : Septembre 89

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: STAPS ; Vol. 11, n° 22, pp. 80-81

  6. Évolution des pratiques pédagogiques des enseignants : Évolution, avant et après expérience entre le groupe de contrôle et le groupe expérimental, du pourcentage d’enseignants qui utilisent les pratiques suivantes dans au moins 25 % de leurs cours : Évolution, avant et après expérience entre le groupe de contrôle et le groupe expérimental, du pourcentage d’enseignants qui utilisent les pratiques suivantes dans au moins 25 % de leurs cours

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    OECD, 2020

    Erschienen in: Développer la créativité et l’esprit critique des élèves