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Thiel, Manfred [HerausgeberIn]; Bäumlin, Richard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Acham, Karl [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Enzyklopädie der geisteswissenschaftlichen Arbeitsmethoden

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München; Wien: Oldenbourg, 1968-1974
Solte-Gresser, Christiane [HerausgeberIn]; Struve, Karen [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Ueckmann, Natascha [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Von der Wirklichkeit zur Wissenschaft : aktuelle Forschungsmethoden in den Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften

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Münster: Lit, 2005

Erschienen in: FOLIES ; 1
Kumar, Pradeep [HerausgeberIn]; Keppell, Mike [HerausgeberIn]; Lim, Chee Leong [HerausgeberIn]

Preparing 21st century teachers for Teach Less, Learn More (TLLM) pedagogies

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Hershey, PA: Information Science Reference, 2020

Erschienen in: Advances in educational technologies and instructional design (AETID) book series
Aßmann, Alex [HerausgeberIn]; Krüger, Jens Oliver [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Ironie in der Pädagogik : theoretische und empirische Studien zur pädagogischen Bedeutsamkeit der Ironie

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Weinheim; München: Juventa-Verl., 2011
Krüger, Jens Oliver [VerfasserIn]

Pädagogische Ironie - ironische Pädagogik : diskursanalytische Untersuchungen

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Paderborn; München; Wien; Zürich: Schöningh, 2011

Erschienen in: Theorieforum Pädagogik ; 2
McGee, Sieglinde [VerfasserIn]

Key research & study skills in psychology

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London [u.a.]: SAGE, 2010
Hug, Theo [HerausgeberIn]

Didactics of microlearning : concepts, discourses and examples

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Münster; München; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2007
Fitzpatrick, Peter [HerausgeberIn]

Dangerous supplements : resistance and renewal in jurisprudence

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London: Pluto Press, 1991

Erschienen in: Law and social theory
Riedl, Alfred [VerfasserIn]

Grundlagen der Didaktik - [2., überarbeitete Auflage]

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Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 2010

Erschienen in: Pädagogik / Franz Steiner Verlag
Prasanna, Aragam R. [VerfasserIn]

How to learn and practice science

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Cham: Springer, [2022]
Windschitl, Mark [VerfasserIn]; Thompson, Jessica Jane [VerfasserIn]; Braaten, Melissa L. [VerfasserIn]

Ambitious science teaching

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Cambridge, Massachusetts: Harvard Education Press, [2018]
Böss-Ostendorf, Andreas [VerfasserIn]; Senft, Holger [VerfasserIn] ; Mousli, Lilian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Einführung in die Hochschul-Lehre : ein Didaktik-Coach

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Opladen [u.a.]: Budrich, 2010

Erschienen in: UTB ; 3447 ; Schlüsselkompetenzen
Freiberger, Oliver [VerfasserIn]

Religionsvergleich : Ansätze, Kritik, Praxis - [1. Auflage]

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Baden-Baden: Nomos, 2022

Erschienen in: Studienkurs Religion
Bikner-Ahsbahs, Angelika [HerausgeberIn]; Knipping, Christine [HerausgeberIn]; Presmeg, Norma [HerausgeberIn]

Approaches to qualitative research in mathematics education : examples of methodology and methods

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Dordrecht; Heidelberg; New York; London: Springer, [2015]

Erschienen in: Advances in mathematics education
Thomson, Pat [VerfasserIn]; Kamler, Barbara [VerfasserIn]

Detox your writing : strategies for doctoral researchers

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London; New York: Routlege, Taylor & Francis Group, 2016
Haag, Ludwig [VerfasserIn]; Streber, Doris [VerfasserIn]

Individuelle Förderung : eine Einführung in Theorie und Praxis

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Weinheim; Basel: Beltz, [2014]

Erschienen in: Reihe "Bildungswissen Lehramt" ; 24
Machi, Lawrence A. [VerfasserIn]; McEvoy, Brenda T. [VerfasserIn]

The literature review : six steps to success - [2. ed.]

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Thousand Oaks, Calif. [u.a.]: Corwin Press [u.a.], 2012
Donnelly, Mark P. [VerfasserIn]; Norton, Claire [VerfasserIn]

Doing history - [1. publ.]

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London [u.a.]: Routledge, 2011

Erschienen in: Doing series
Jenkins, Keith [VerfasserIn] ; Munslow, Alun [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

Re-thinking history

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London [u.a.]: Routledge, 2003

Erschienen in: Routledge classics
Booth, Alan [VerfasserIn]

Teaching history at university : enhancing learning and understanding - [1. publ.]

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London [u.a.]: Routledge, 2003

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