author = { Shamma-Gerber, Nina Al- },

title = { Der formale Bestand der Schemazeichnung und der Aufbau von Bedeutungsträgern aus definierten Grundmustertypen eine empirische Längsschnittstudie zur Entwicklung der Zeichenfähigkeit im Kindergartenalter },

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keywords = { Hochschulschrift , Kinderzeichnung , Vorschulkind },

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