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Campbell, John Y. [VerfasserIn]; Stein, Jeremy C. [VerfasserIn]; Wu, Alex A. [VerfasserIn] ; National Bureau of Economic Research

Economic Budgeting for Endowment-Dependent Universities

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Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, May 2024

Erschienen in: NBER working paper series ; no. w32506
World Bank

Benchmarking the Governance of Tertiary Education Systems

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http://hdl.handle.net/10986/21588

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Washington, DC, 2012
World Bank

SABER - Tertiary Education Governance : Data Collection and Assessment Tool on Governance in Tertiary Education

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http://hdl.handle.net/10986/21543

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Erschienen in: Systems Approach for Better Resutls (SABER)
OECD, World Bank

Tertiary Education in Colombia

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http://hdl.handle.net/10986/27434

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Paris: OECD Publishing, 2012

Erschienen in: Reviews of National Policies for Education
Salmi, Jamil [VerfasserIn]

The Growing Accountability Agenda in Tertiary Education : Progress or Mixed Blessing?

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http://hdl.handle.net/10986/18547

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World Bank, Washington, DC, 2009

Erschienen in: Education Working Paper Series ; no. 16
World Bank

Putting Higher Education to Work : Skills and Research for Growth in East Asia

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http://hdl.handle.net/10986/2364

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World Bank, 2012

Erschienen in: World Bank East Asia and Pacific Regional Report
Abdo, Maryanna [VerfasserIn]; Assomull, Ashwin [VerfasserIn]; Bjarnason, Svava Lee [VerfasserIn]; Malhotra, Rajit [VerfasserIn]

Student Finance : Learning from Global Best Practice and Financial Innovations

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http://hdl.handle.net/10986/24775

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International Finance Corporation, Washington, DC, 2015
Henard, Fabrice [VerfasserIn]; Jaramillo, Adriana [VerfasserIn]; Ruby, Alan [VerfasserIn]; Zaafrane, Hafedh [VerfasserIn]

Internationalization of Higher Education in MENA : Policy Issues Associated with Skills Formation and Mobility

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http://hdl.handle.net/10986/19461

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World Bank, Washington, DC, 2011
World Bank

Solomon Islands : Workforce Development

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http://hdl.handle.net/10986/21518

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Erschienen in: SABER Country Report
World Bank

Moldova Workforce Development : SABER Country Report 2013

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http://hdl.handle.net/10986/20420

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Washington, DC, 2013
World Bank

Singapore : Workforce Development

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http://hdl.handle.net/10986/17646

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Washington, DC, 2012

Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012
World Bank

Ghana Student Assessment : SABER Country Report 2013

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http://hdl.handle.net/10986/20158

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Washington, DC, 2013

Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2013
World Bank

Vietnam Workforce Development : SABER Country Report 2012

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http://hdl.handle.net/10986/20180

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Washington, DC, 2012

Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012
World Bank Group

Papua New Guinea Student Assesment : SABER Country Report 2014

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http://hdl.handle.net/10986/24469

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World Bank, Washington, DC, 2014

Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results
Ali, Mohammad [VerfasserIn]; Emilia, Emi [VerfasserIn]; Kos, Julie [VerfasserIn]; Lietz, Petra [VerfasserIn]; Nugroho, Dita [VerfasserIn]; Zainul, Asmawi [VerfasserIn] ; Furqon

Quality of Education in Madrasah

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http://hdl.handle.net/10986/27453

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World Bank, Washington, DC, 2011
Kruse, Aurelien [VerfasserIn]; Tandon, Prateek [VerfasserIn]; di Gropello, Emanuela [VerfasserIn]

Skills for the Labor Market in Indonesia : Trends in Demand, Gaps, and Supply

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http://hdl.handle.net/10986/2282

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World Bank, 2011

Erschienen in: Directions in Development
Maloney, William F. [VerfasserIn]; Valencia Caicedo, Felipe [VerfasserIn]

Engineers, Innovative Capacity and Development in the Americas

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http://hdl.handle.net/10986/17725

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World Bank, Washington, DC, 2014

Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 6814
World Bank

Human Development Sector Profile, Indonesia 2010-2011 : Strengthening Health and Education Institutions in Indonesia

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http://hdl.handle.net/10986/27789

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Jakarta, 2011
World Bank

Kazakhstan : Student Assessment

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http://hdl.handle.net/10986/17513

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Washington, DC, 2012

Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2012
World Bank

Egypt : Teachers

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http://hdl.handle.net/10986/17931

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Washington, DC, 2010

Erschienen in: Systems Approach for Better Education Results (SABER) country report ; 2010

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