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  3. Greene, Kenneth [Verfasser:in]; Rossiter, Erin [Verfasser:in]; Seira, Enrique [Verfasser:in]; Simpser, Alberto [Verfasser:in]

    Interacting as Equals : How Contact Can Promote Tolerance Among Opposing Partisans

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    [S.l.]: SSRN, [2023]

  4. Holmlund, Helena [Verfasser:in]; Lindahl, Erica [Verfasser:in]; Roman, Sara [Verfasser:in]

    Immigrant peers in the class: responses among natives and the effects on long-run revealed preferences

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    Uppsala: IFAU, Institute for Evaluation of Labour Market and Education Policy, [2021]

    Erschienen in: Institutet för Arbetsmarknads- och Utbildningspolitisk Utvärdering: Working papers ; 2021,16

  5. Bhattacharya, Shreya [Verfasser:in]

    Intergroup contact and its effects on discriminatory attitudes : evidence from India

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    Helsinki, Finland: United Nations University World Institute for Development Economics Research, February 2021

    Erschienen in: World Institute for Development Economics Research: Working paper ; 2021,42

  6. Öztürk, Cemal [Verfasser:in]

    Medialisierte Muslim*innenfeindlichkeit? Über das Zusammenspiel parasozialer und realer Intergruppenkontakte und ihrer Bedeutung für antimuslimische Einstellungsmuster

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    2022

    Erschienen in: Zeitschrift für Religion, Gesellschaft und Politik ; 6(2022), 2, Seite 491-524

  7. Huang, An [Verfasser:in]; Santos, Paulo [Verfasser:in]; Smyth, Russell [Verfasser:in]

    Paddy and prejudice : evidence on the agricultural origins of prejudice from China and 12 other Asian societies

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    [Clayton]: [Monash University, Monash Business School, Department of Economics], [2023]

    Erschienen in: Monash University: Discussion paper ; 2023,2

  9. Frisancho Robles, Verónica [Verfasser:in]; Herrera, Alejandro [Verfasser:in]; Nakasone, Eduardo [Verfasser:in]

    Does gender and sexual diversity lead to greater conflict in the school?

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    [Washington, DC]: Inter-American Development Bank, Department of Research and Chief Economist, December 2022

    Erschienen in: Working paper ; 1399

  15. Geisler, Alexander [Verfasser:in]; Möck, Alexandra [Verfasser:in]; Nell, Rebecca [Verfasser:in]; Wiechmann, Svenja [Verfasser:in]; Krause, Thomas [Verfasser:in] ; Universität Stuttgart, Fak. 10 Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Institut für Sozialwissenschaften

    Die Angst vor dem Fremden: ein Vignettenexperiment zur Bedrohungswahrnehmung; Ergebnisse eines studentischen Projektseminars

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    Stuttgart, 2017

    Erschienen in: Schriftenreihe des Instituts für Sozialwissenschaften der Universität Stuttgart -SISS- ; Bd. 45

  16. Pauwels, Lieven [Verfasser:in]; Williamson, Harley [Verfasser:in]

    Explaining Prejudicial Attitudes and Bias-Motivated Aggression in Belgium: a Comparison of Individual-Level Theoretical Models

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    2024

    Erschienen in: European journal on criminal policy and research ; 30(2024), 1, Seite 109-134

  17. Orchard, Janet [Verfasser:in]; Bowen, Victoria [Verfasser:in]

    Shared Space: promoting teachers’ academic understanding of inter-religious dialogue through a teacher fellowship model for religious education (RE)

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    2024

    Erschienen in: Journal of Religious Education ; 72(2024), 1, Seite 35-49