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  1. Parra Hinojosa, Daniela - Autor/a [VerfasserIn]; Baca Feldman, Carlos F. - Autor/a [VerfasserIn]; Terán, Álvaro - Autor/a [VerfasserIn]; Mora, Angy - Autor/a [VerfasserIn]; Pérez, José Roberto - Autor/a [VerfasserIn]; Pedroso Aguiar, Willy - Autor/a [VerfasserIn]; Pérez Alonso, Beatriz - Autor/a [VerfasserIn]; Rodríguez Derivet, Fidel Alejadro - Autor/a [VerfasserIn]; Saladrigas Medina, Hilda - Autor/a [VerfasserIn]; Jiménez Cárdenas, Iván - Autor/a [VerfasserIn]; Muñoz, Juan Diego - Autor/a [VerfasserIn]; Forero Contreras, Olga - Autor/a [VerfasserIn]; Breull, Luis - Autor/a [VerfasserIn]; Gerber, Elisabet - Autor/a [VerfasserIn]; Bastos, Manoel Dourado - Autor/a [VerfasserIn]; Lopes, Ivonete da Silva - Autor/a [VerfasserIn]; Rossi, Diego - Autor/a [VerfasserIn]; Rivero, Ezequiel - Autor/a [VerfasserIn]; Charras, Diego de - Autor/a [VerfasserIn]; Baladron, Mariela - Autor/a [VerfasserIn]; Monje, Daniela - Autor/a [VerfasserIn]; Martins, Helena - Autor/a [VerfasserIn]; Hidalgo, Ana Laura - Compilador/a o Editor/a [VerfasserIn]; Hidalgo, Ana Laura - Autor/a [VerfasserIn]; [...]

    (Des)iguales y (des)conectados : políticas, actores y dilemas info-comunicacionales en América Latina

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    s.l.: CLACSO, 2021-10-07

    Erschienen in: Grupos de trabajo CLACSO. Serie Estado, políticas públicas y ciudadanía

  2. Cynthia Dedós Reyes [VerfasserIn]

    Integración de las redes sociales en el proceso de enseñanza y aprendizaje

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    s.l.: Centro de Investigaciones Comerciales e Iniciativas Académicas, 2015

    Erschienen in: http://www.redalyc.org/revista.oa?id=631

  3. Paniagua Guzmán, Yois Kristal - Autor/a [VerfasserIn]; Lizarazo Arias, Diego - Autor/a [VerfasserIn]

    La ansiedad cibernética : docentes y TIC en la escuela secundaria

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    s.l.: Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, DCSH/UAM-X, 2020-10-28

    Erschienen in: Teoría y análisis

  4. Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA [VerfasserIn]

    Argumentos. Revista de crítica social (no. 9 jul 2008)

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    s.l.: Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA, 2008

  5. Rivera, Miguel [VerfasserIn]

    Acceso a la tecnología y a la alfabetización mediática e informacional de las personas mayores

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    Erschienen in: Visión multidisciplinaria de los derechos humanos de las personas mayores. México D.F.: CEPAL, 2022. LC/MEX/TS.2022/4 p. 187-196

  6. Trucco, Daniela [VerfasserIn]; Cabello, Patricio [VerfasserIn]; Claro, Magdalena [VerfasserIn]

    Desigualdades y participación en la sociedad digital: experiencias en línea de niñas, niños y adolescentes en el Brasil y Chile

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    2022

    Erschienen in: Revista CEPAL ; Revista CEPAL

  7. Trucco, Daniela [VerfasserIn]; Cabello, Patricio [VerfasserIn]; Claro, Magdalena [VerfasserIn]

    Inequalities and participation in the digital society: online experiences among children and adolescents in Brazil and Chile

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    2022

    Erschienen in: CEPAL Review ; CEPAL Review

  8. Arriagada Bruneau, Gabriela [VerfasserIn]; Gilthorpe, Mark [VerfasserIn]; Müller, Vincent C. [VerfasserIn]

    The ethical imperatives of the COVID-19 pandemic : A review from data ethics

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    [2020]

    Erschienen in: Veritas ; 46(2020), Seite 13-35

  9. Djamel Toudert [VerfasserIn]

    ARTICULACIÓN ENTRE TELEFONÍA FIJA DOMÉSTICA Y MARGINACIÓN SOCIOTERRITORIAL EN LAS LOCALIDADES DE LA FRONTERA NORTE MEXICANA

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    s.l.: El Colegio de la Frontera Norte, A.C., 2003

    Erschienen in: http://www.redalyc.org/revista.oa?id=136

  10. Vaca-Trigo, Iliana [VerfasserIn]; Valenzuela, María Elena [VerfasserIn] ; Fundación Ford

    Digitalización de las mujeres en América Latina y el Caribe: acción urgente para una recuperación transformadora y con igualdad

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    s.l.: CEPAL

    Erschienen in: Documentos de Proyectos

  11. FAO, NU. CEPAL

    Food systems and COVID-19 in Latin America and the Caribbean N° 18: Digitalising agriculture for an inclusive transformation of rural societies

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    s.l.: FAO

    Erschienen in: Boletín FAO/CEPAL Sistemas Alimentarios y COVID-19 ; 18