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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2011
Erschienen in:Colección Hexdoc
Garrido Pineda, Maria Clara
[VerfasserIn]
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Briceño Romero, Ysabel Cristina,
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001626677,
https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=nmdAizUAAAAJ,
https://orcid.org/0000-0002-6605-6838,
https://www.researchgate.net/profile/Ysabel_Brice,
Grupo de Investigación en Transdisciplinariedad, Cultura y Política - TCP
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2018
Erschienen in:•Arciniegas, A. (2016) El documental interactivo como un instrumento educativo. Tesis doctoral. Valencia, España ; •Bellido, M. (2003) Debate e investigación: Nuevos lenguajes para la difusión del patrimonio cultural. España. Revista PH
Pinzón Hernández, Oscar Jesús
[VerfasserIn]
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Sarmiento Porras, Román Eduardo,
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000161411,
https://scholar.google.es/citations?hl=es#user=8Keyu-4AAAAJ,
https://orcid.org/0000-0002-8647-8659
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s.l.: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2018
Erschienen in:Pinzón Hernández, Oscar Jesús (2018). Docencia social como agente de cambio. Bucaramanga (Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB ; Aguilera, A., & García, J. (2007). Percepción de los roles docente-estudiante: problema que influye en la calidad de la enseñanza. Innovación Educativa, 7(38)