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  3. Arboleda Correa, Alba Denis; Díaz Valencia, Mónica Xiomara; Aguilar Mosquera, Yirsen

    A PROPÓSITO DEL PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA: UNA PROPUESTA DE FORMALIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA DESDE UN ANÁLISIS HISTÓRICO Y EPISTEMOLÓGICO DE LA PERSPECTIVA DE MAYER

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    Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, 2011

    Erschienen in: Revista científica

  5. Ortigoza, L. Del V.

    Posibilidades, límites y controversias de la enseñanza y el aprendizaje de física con eje en la conservación de la energía, en carreras de ciencias de la salud. El caso de la carrera de Licenciatura en Nutrición, Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológic

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    Universidad Nacional del Litoral, 2021

    Erschienen in: FABICIB