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  1. Piesche, Nicole [VerfasserIn] ; Keßler, Jörg-U [AkademischeR BetreuerIn]; Keßler, Jörg-U [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Jonkmann, Kathrin [AkademischeR BetreuerIn]; Jonkmann, Kathrin [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hollm, Jan [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schwab, Götz [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    CLIL im naturwissenschaftlichen Unterricht - Auswirkungen auf den Wissenszuwachs und die Motivation im Sachfach. Ergebnisse eines randomisierten kontrollierten Feldexperiments an Realschulen

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    Ludwigsburg: Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2016

  2. Graulich, Nicole [HerausgeberIn]; Huwer, Johannes [HerausgeberIn]; Banerji, Amitabh [HerausgeberIn] ; DiCE 20 Konferenz 2020 Online

    Digitalisation in Chemistry Education : Digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach Chemie

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    Münste, New Yorkr: Waxmann, 2021

  3. Vries, Marc de [HerausgeberIn]

    Technology Education Today : International Perspectives

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    Münster; New York: Waxmann Verlag, 2016

    Erschienen in: Center of Excellence for Technology Education (CETE)- Waxmann-E-Books ; Erwachsenenbildung

  4. Graulich, Nicole [HerausgeberIn]; Huwer, Johannes [HerausgeberIn]; Banerji, Amitabh [HerausgeberIn]

    Digitalisation in chemistry education : digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach Chemie

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    Münster; New York: Waxmann, 2021

  5. Abels, Simone [VerfasserIn]

    LehrerInnen als "Reflective Practitioner" : Reflexionskompetenz für einen demokratieförderlichen Naturwissenschaftsunterricht - [1. Aufl.]

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    Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2011 ; Online-Ausg.:: [Hamburg]: [Staats- und Univ.-Bibliothek], 2011

  6. Watts, Elizabeth Marie [HerausgeberIn]; Hoffmann, Clemens [HerausgeberIn]

    Digitale NAWIgation von Inklusion : Digitale Werkzeuge für einen inklusiven Naturwissenschaftsunterricht - [1st ed. 2022.]

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    Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. ; Wiesbaden: Imprint: Springer VS, 2022.

    Erschienen in: Edition Fachdidaktiken- Springer eBook Collection

  7. Abels, Simone [VerfasserIn]

    LehrerInnen als "Reflective Practitioner" : Reflexionskompetenz für einen demokratieförderlichen Naturwissenschaftsunterricht

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    Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011

    Erschienen in: SpringerLink ; Bücher

  8. Klein, Ingrid [VerfasserIn]

    Von den Alltagsvorstellungen zum globalen Handeln : Plädoyer für einen pädagogischen und politischen Naturwissenschaftsunterricht

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  9. Wagener, Benjamin [VerfasserIn]; Sturm, Tanja [VerfasserIn]; Fühner, Larissa Katharina [VerfasserIn]; Heinicke, Susanne [VerfasserIn]; Rabe, Thorid [VerfasserIn]

    Inklusiver Naturwissenschaftsunterricht der Sekundarstufe I : Differenzkonstruktionen betrachtet aus erziehungswissenschaftlicher und physikdidaktischer Perspektive

    Aufsätze
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    2021

    Erschienen in: Zeitschrift für Inklusion ; (2021), 2, Artikel-ID 628

  10. Collin, Christiane [VerfasserIn]

    Chemie fürs Leben : neue Unterrichtskonzeptionen für chemische Aspekte im Naturwissenschaftsunterricht in der Orientierungsstufe und für den Chemieanfangsunterricht

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    Online-Ausg.:: 2009, [2009]

  11. Wichels, Antje [VerfasserIn]; Winkler, Holger [VerfasserIn]; Thiel, Laura [VerfasserIn]; Kieserg, Christina [VerfasserIn]; Fischer, Marie [VerfasserIn]; Hößle, Corinna [VerfasserIn]

    Das Plastik-Dilemma : Planspiel mit Lernsequenzen zum Thema "Plastik im Meer" für den Naturwissenschaftsunterricht der Sekundarstufe I und II - [1st ed.]

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    Bielefeld: Schneider bei wbv, 2022

  12. Collin, Christiane [VerfasserIn]

    Chemie fürs Leben : neue Unterrichtskonzeptionen für chemische Aspekte im Naturwissenschaftsunterricht in der Orientierungsstufe und für den Chemieanfangsunterricht

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    2008