%0 Book
%T Zur Optimierung motorischer Lernprozesse Untersuchungen zur Funktion von Kontext-Interferenz und Rückmeldungen beim Erwerb generalisierter motorischer Programme und motorischer Schemata
%A Wulf, Gabriele
%I Hofmann
%@ 3778015419
%K a
%K Motor learning
%K Context effects (Psychology)
%K Feedback (Psychology)
%K Forschungsbericht
%K Motorisches Lernen
%K Rückmeldung
%K Interferenz Psychologie
%D 1994
%X Literaturverz. S. 234 - 256
%C Hofmann
%C Schorndorf
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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