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Generic
%T
Täter im Internet
Eine Analyse individueller und struktureller Erklärungsfaktoren von Cybermobbing im Schulkontext
%A Wendt, Ruth
%I Springer VS
%@ 9783658092399
%K Social sciences
%K Social Sciences
%K Educational psychology
%K Communication.
%K Education—Psychology.
%K Childhood.
%K Adolescence.
%K Cyber-Mobbing
%K Schüler
%K Kommunikationsverhalten
%K Konfliktanalyse
%K Täterprofil
%K Netzwerkanalyse Soziologie
%K Schule
%D 2015
%X Cybermobbing im Kontext von Kommunikations- und JugendforschungIndividuelle und strukturelle Erklärungsfaktoren von Cybermobbing -- Implikationen für Forschung und Praxis. .
%C Springer VS
%C Wiesbaden
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2