%0 Book

%T Wie kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht gelingt Entwicklung und Evaluation einer Lernumgebung für den Mathematikunterricht

%A Gummels, Ilka

%A Springer Fachmedien Wiesbaden

%A Universität Vechta

%A Döhrmann, Martina

%A Grüßing, Meike

%I Springer Spektrum

%@ 9783658291136

%@ 3658291133

%K Hochschulschrift

%K Mathematikunterricht

%K Schuljahr 3-4

%K Arithmetik

%K Kooperatives Lernen

%K Inklusive Pädagogik

%D [2020]

%X Dissertation erschienen unter dem Titel: Kooperatives Lernen durch Lernumgebungen im inklusiven Mathematikunterricht der Primarstufe : eine Studie zur Entwicklung und Erprobung einer kooperativen Lernumgebung am Aufgabenformat des Mal-Plus-Hauses

%X Literaturverzeichnis: Seite 359-395

%X Extras online - Cover

%C Springer Spektrum

%C Wiesbaden

%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2