%0 Generic
%T Disparate Use of Exclusionary Discipline Evidence on Inequities in School Discipline from a U.S. State
%A Anderson, Kaitlin
%A Ritter, Gary
%I SSRN
%D [2016]
%X In: EDRE Working Paper No. 2016-14
%X Nach Informationen von SSRN wurde die ursprüngliche Fassung des Dokuments July 24, 2016 erstellt
%C SSRN
%C [S.l.]
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