%0 Generic
%T Sprachkompetenz als Prädiktor für den Rechtschreiberwerb mehrsprachiger Kinder in der Schuleingangsphase
%A Spaude, Magdalena
%A Mehlem, Ulrich
%A Hardy, Ilonca
%I Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main
%K Sprachkompetenz
%K Rechtschreibung
%K Kind
%K Prädiktor
%K Eingangsstufe
%K Schriftsprache
%K Spracherwerb
%K Fremdsprache
%K Sprachstand
%K Sprachstandsdiagnostik
%K Deutsch als Zweitsprache
%K Mehrsprachigkeit
%K Orthographiekompetenz
%K Rechtschreibkompetenz
%K Rechtschreibdiagnostik
%K Rechtschreiberwerb
%K Hochschulschrift
%D 2015
%C Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main
%C Frankfurt am Main
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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