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Generic
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Mehr als nur Wissen! Kompetenzorientierung im Bologna-Prozess
Eine theologiedidaktische Analyse
%A Zimmermann, Barbara
%A Hoeps, Reinhard
%I Universitäts- und Landesbibliothek Münster
%K Bologna-Prozess
%K Hochschuldidaktik
%K Lehrerbildung
%K Bildungspolitik
%K Hochschule
%K Deutschland
%K Hochschulreform
%K Theologie
%K Studium und Lehre
%K Kompetenz
%K Lernziele
%K learning outcomes
%K European Higher Education Area
%K competences
%K theology
%K university
%D 2022
%X In: Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / Reihe II
%C Universitäts- und Landesbibliothek Münster
%C Münster
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2