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  1. Fuchs-Rechlin, Kirsten [HerausgeberIn]; Kammermeyer, Gisela [HerausgeberIn]; Roux, Susanna [HerausgeberIn]; Züchner, Ivo [HerausgeberIn]

    Was kommt nach Ausbildung und Studium? : Untersuchungen zum Übergang von Erzieherinnen und Kindheitspädagoginnen in den Arbeitsmarkt

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    Wiesbaden: Springer VS, [2017]

    Erschienen in: SpringerLink ; Bücher

  2. Koller, Hans-Christoph [HerausgeberIn]; Faulstich-Wieland, Hannelore [HerausgeberIn]; Weishaupt, Horst [HerausgeberIn]; Züchner, Ivo [HerausgeberIn] ; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

    Datenreport Erziehungswissenschaft 2016

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    Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2016]

    Erschienen in: Datenreport Erziehungswissenschaft ; 2016

  3. Koller, Hans-Christoph [HerausgeberIn]; Faulstich-Wieland, Hannelore [HerausgeberIn]; Weishaupt, Horst [HerausgeberIn]; Züchner, Ivo [HerausgeberIn] ; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

    Datenreport Erziehungswissenschaft 2016

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    Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016

    Erschienen in: Datenreport Erziehungswissenschaft ; 2016

  5. Züchner, Ivo [VerfasserIn]; Thole, Werner [VerfasserIn]; Rohde, Julia [VerfasserIn]; Pfeifer, Viktoria [VerfasserIn] ; Universität Kassel Institut für Erziehungswissenschaft, Philipps-Universität Marburg Institut für Erziehungswissenschaft

    AKJDI: Kulturelle Jugendbildung im Prozess der Digitalisierung. Bildungsangebote und jugendkulturelle Praktiken in non-formalen Handlungsräumen : Schlussbericht : Förderzeitraum: 01.10.2017-31.01.2021 : Richtlinie zur Förderung von Forschungsvorhaben zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung

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    Kassel: Universität Kassel, Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Soziale Arbeit und Bildung, 17.02.2022

  6. Züchner, Ivo [VerfasserIn]; Thole, Werner [VerfasserIn]; Rohde, Julia [VerfasserIn]; Pfeifer, Viktoria [VerfasserIn] ; Universität Kassel Institut für Erziehungswissenschaft, Philipps-Universität Marburg Institut für Erziehungswissenschaft

    AKJDI: Kulturelle Jugendbildung im Prozess der Digitalisierung. Bildungsangebote und jugendkulturelle Praktiken in non-formalen Handlungsräumen : Schlussbericht : Förderzeitraum: 01.10.2017-31.01.2021 : Richtlinie zur Förderung von Forschungsvorhaben zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung

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    Marburg: Philipps-Universität Marburg, FB 21 - Institut für Erziehungswissenschaften, 17.02.2022

  7. Fischer, Natalie [HerausgeberIn]; Holtappels, Heinz Günter [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Klieme, Eckhard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rauschenbach, Thomas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Stecher, Ludwig [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Züchner, Ivo [HerausgeberIn]

    Ganztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen : längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)

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    Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2011

    Erschienen in: Studien zur ganztägigen Bildung

  13. Grgic, Mariana; Züchner, Ivo

    Musikalische Aktivitäten von Kindern und Jugendlichen : Zur Verbreitung und Bedeutung des Spielens von Instrumenten unter Heranwachsenden : Zur Verbreitung und Bedeutung des Spielens von Instrumenten unter Heranwachsenden

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    Springer Science and Business Media LLC, 2013

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

  16. Scheunpflug, Annette; Wulf, Christoph; Züchner, Ivo

    Kulturelle Bildung

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    Springer Science and Business Media LLC, 2021

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

  18. Hüfner, Kilian; Grunert, Cathleen; Züchner, Ivo

    Wohin führen erziehungswissenschaftliche Hauptfachstudiengänge? : Zum Stand fachbezogener Absolvent*innenstudien nach der Bolognareform : Zum Stand fachbezogener Absolvent*innenstudien nach der Bolognareform

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    Verlag Barbara Budrich GmbH, 2019

    Erschienen in: Erziehungswissenschaft

  20. Prein, Gerald; Sass, Erich; Züchner, Ivo

    Lernen im freiwilligen Engagement und gesellschaftliche Partizipation : Ein empirischer Versuch zur Erklärung politischen Handelns : Ein empirischer Versuch zur Erklärung politischen Handelns

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    Springer Science and Business Media LLC, 2009

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft