Zum Inhalt springen Weimann-Sandig, Nina [Verfasser:in] Students as partners - ein ganzheitliches Lehr- und Organisationsentwicklungskonzept Aufsätze Online ansehen Schließen > Links ... zum Aufsatz via Resolving-System Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Dresden: Evangelische Hochschule Dresden (ehs), [2023] Erschienen in: Building Bridges – Beziehungsarbeit im digitalen Raum gestalten - 5 ; 5 (2023), Seite 37-41 Kleppsch, Julia [Verfasser:in]; Schulze-Achatz, Sylvia [Verfasser:in] Students as Partners - Umsetzung des Ansatzes in einem Forschungsprojekt Aufsätze Online ansehen Schließen > Links ... zum Aufsatz via Resolving-System Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Dresden: Evangelische Hochschule Dresden (ehs), [2023] Erschienen in: Building Bridges – Beziehungsarbeit im digitalen Raum gestalten - 5 ; 5 (2023), Seite 42-52
Weimann-Sandig, Nina [Verfasser:in] Students as partners - ein ganzheitliches Lehr- und Organisationsentwicklungskonzept Aufsätze Online ansehen Schließen > Links ... zum Aufsatz via Resolving-System Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Dresden: Evangelische Hochschule Dresden (ehs), [2023] Erschienen in: Building Bridges – Beziehungsarbeit im digitalen Raum gestalten - 5 ; 5 (2023), Seite 37-41
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Kleppsch, Julia [Verfasser:in]; Schulze-Achatz, Sylvia [Verfasser:in] Students as Partners - Umsetzung des Ansatzes in einem Forschungsprojekt Aufsätze Online ansehen Schließen > Links ... zum Aufsatz via Resolving-System Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Dresden: Evangelische Hochschule Dresden (ehs), [2023] Erschienen in: Building Bridges – Beziehungsarbeit im digitalen Raum gestalten - 5 ; 5 (2023), Seite 42-52
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> Person/Institution Skip to next facet Kleppsch, Julia (1) Wert ausschließen Schulze-Achatz, Sylvia (1) Wert ausschließen Weimann-Sandig, Nina (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen