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  1. Rieckmann, Marco [InterviewteR]; Rohwerder, Jan [InterviewerIn]

    »Den Lernenden muss verdeutlicht werden, dass die Zukunft gestaltbar ist!« : weiter bilden spricht mit Marco Rieckmann

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    2023

    Erschienen in: Weiter bilden ; 30(2023), 2, Seite 14-18

  2. Barth, Matthias [VerfasserIn]; Rieckmann, Marco [VerfasserIn]

    Nachhaltigkeit Virtuell Lernen? Potenziale Neuer Medien Für Das Globale Lernen in Der Hochschullehre (Learning Sustainability Virtually? The Potential of Elearning in Higher Education)

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    [S.l.]: SSRN, 2014

  3. Maurer, Björn [HerausgeberIn]; Rieckmann, Marco [HerausgeberIn]; Schluchter, Jan-René [HerausgeberIn]

    Medien - Bildung - Nachhaltige Entwicklung : inter- und transdisziplinäre Diskurse - [1. Auflage]

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    Weinheim: Beltz Juventa, 2024

  4. Vare, Paul [HerausgeberIn]; Lausselet, Nadia [HerausgeberIn]; Rieckmann, Marco [HerausgeberIn]

    Competences in Education for Sustainable Development : Critical Perspectives - [1st ed. 2022.]

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    Cham: Springer International Publishing, 2022. ; Cham: Imprint: Springer, 2022.

    Erschienen in: Sustainable Development Goals Series- Springer eBook Collection

  5. Weiß, Marie [VerfasserIn] ; Barth, Matthias [AkademischeR BetreuerIn]; Wiek, Arnim [AkademischeR BetreuerIn]; Rieckmann, Marco [AkademischeR BetreuerIn] Leuphana Universität Lüneburg

    How to embed sustainability in the core of higher education institutions: drivers of, barriers to, and patterns behind the implementation processes of sustainability curricula : Insights from a quantitative meta-study with data from around the globe

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    Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 2021

  6. Clemens, Iris [HerausgeberIn]; Hornberg, Sabine [HerausgeberIn]; Rieckmann, Marco [HerausgeberIn] ; Verlag Barbara Budrich

    Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen

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    Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019

    Erschienen in: Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

  7. Clemens, Iris [HerausgeberIn]; Hornberg, Sabine [HerausgeberIn]; Rieckmann, Marco [HerausgeberIn] ; Verlag Barbara Budrich

    Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen

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    Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019

    Erschienen in: Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)- Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

  8. Clemens, Iris [HerausgeberIn]; Hornberg, Sabine [HerausgeberIn]; Rieckmann, Marco [HerausgeberIn]

    Bildung und Erziehung im Kontext globaler Transformationen

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    Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2019

    Erschienen in: Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

  9. Weiß, Marie [VerfasserIn] ; Barth, Matthias [AkademischeR BetreuerIn]; Barth, Matthias [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wiek, Arnim [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rieckmann, Marco [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    How to embed sustainability in the core of higher education institutions: drivers of, barriers to, and patterns behind the implementation processes of sustainability curricula : Insights from a quantitative meta-study with data from around the globe

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    Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 2021

  10. Nzau, Joslyn Muthio [VerfasserIn] ; Habel, Jan Christian [AkademischeR BetreuerIn]; Habel, Jan Christian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schäfer, Hanno [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rieckmann, Marco [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Human Acceptance and Ecological Outcomes of Conservation Strategies in Fragile Forest Ecosystems of South-Eastern Kenya

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    München: Universitätsbibliothek der TU München, 2021

  11. Rieckmann, Marco [VerfasserIn]; Bauer, Mara [VerfasserIn]; Jaeger, Larissa [VerfasserIn] ; Universität Vechta

    Verbundprojekt Nachhaltigkeit an Hochschulen: entwickeln - vernetzen - berichten (HOCHN) : Abschlussbericht der Universität Vechta, Handlungsfeld Governance = Joint project „Sustainability at higher education institutions (HOCHN): develop - network - report“ : Final Report work package governance

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    Vechta: Universität Vechta, Oktober 2021

  12. Nzau, Joslyn Muthio [VerfasserIn] ; Habel, Jan Christian [AkademischeR BetreuerIn]; Habel, Jan Christian [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Schäfer, Hanno [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Rieckmann, Marco [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Human Acceptance and Ecological Outcomes of Conservation Strategies in Fragile Forest Ecosystems of South-Eastern Kenya

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    München: Universitätsbibliothek der TU München, 2021

  13. Rülke, Jana [VerfasserIn]; Rieckmann, Marco [VerfasserIn]; Nzau, Joslyn Muthio [VerfasserIn]; Teucher, Mike [VerfasserIn]

    How ecocentrism and anthropocentrism influence human-environment relationships in a Kenyan biodiversity hotspot

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    2020

    Erschienen in: Sustainability ; Volume 12 (2020), issue 19, Artikel 8213, 23 Seiten

  14. Adomßent, Maik [VerfasserIn]; Barth, Matthias [VerfasserIn]; Fischer, Daniel [VerfasserIn]; Richter, Sonja [VerfasserIn]; Rieckmann, Marco [VerfasserIn]

    Learning to Change Universities from Within : A Service-Learning Perspective on Promoting Sustainable Consumption in Higher Education

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    [S.l.]: SSRN, 2014

  15. van Dam-Mieras, Rietje [VerfasserIn]; Lansu, Angelique [VerfasserIn]; Rieckmann, Marco [VerfasserIn]; Michelsen, Gerd [VerfasserIn]

    Development of an Interdisciplinary, Intercultural Master’s Program on Sustainability : Learning from the Richness of Diversity

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    [S.l.]: SSRN, 2012

  16. Rieckmann, Marco [VerfasserIn]; Adomßent, Maik [VerfasserIn]; Härdtle, Werner [VerfasserIn]; Aguirre, Patricia [VerfasserIn]

    Sustainable Development and Conservation of Biodiversity Hotspots in Latin America : The Case of Ecuador

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    [S.l.]: SSRN, 2012