%0 Book
%T Multiplikation und Division empirische Untersuchungen zum Operationsverständnis bei Grundschülern
%A Bönig, Dagmar
%A Universität Osnabrück
%I Waxmann
%@ 3893253017
%K Multiplikation
%K Grundschulkind
%K Verstehen
%K Division
%K Mathematik
%K Mathematikunterricht
%K Operationalisierung
%K Wissenspsychologie
%K Grundschule
%K Empirische Sozialforschung
%K Informationsverarbeitung beim Menschen
%K Hochschulschrift
%D [1995]
%D , © 1995
%C Waxmann
%C Münster
%U http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
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