author = { Konrad, Klaus },

title = { Förderung und Analyse von selbstgesteuertem Lernen in kooperativen Lernumgebungen Bedingungen, Prozesse und Bedeutung kognitiver sowie metakognitiver Strategien für den Erwerb und Transfer konzeptuellen Wissens },

publisher = {Pabst Science Publ.},

isbn = {3899671902},

keywords = { Learning, psychology of , Selbstgesteuertes Lernen , Kooperatives Lernen , Metakognition },

year = {2005},

abstract = {Literaturverz. S. 341 - 375},

address = { Lengerich },

url = { http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2 }