TY - BOOK
AU - Erbring, Saskia
TI - Pädagogisch professionelle Kommunikation eine empirische Studie zur Professionalisierung von Lehrpersonen unter Supervision
PB - Schneider-Verl. Hohengehren
SN - 3834001724
SN - 9783834001726
KW - Gesamtschullehrer
KW - Lehrerfortbildung
KW - Unterrichtsbeobachtung
KW - Supervision
KW - Hochschulschrift
KW - Lernumwelt
PY - 2007
N2 - Literaturverz. S. 244 - 258
CY - Baltmannsweiler
UR - http://slubdd.de/katalog?TN_libero_mab2
ER -
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