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  1. Eimler, Sabrina [VerfasserIn] ; Krämer, Nicole C. [AkademischeR BetreuerIn]

    All the Web’s a Stage and all Wo(men) Merely Networkers - Zur Rolle von Geschlechterstereotypen bei der Produktion und Rezeption von Profilen in Online- Business-Netzwerken Fakultät

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    Duisburg; Essen: Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2015

  2. Brändli, Matthias [VerfasserIn]

    Die Online-Kommunikation von politischen Interessengruppen in der Schweiz : Bedeutung, Einsatz und Veränderungen der Organisationsstrukturen

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    Köln: Herbert von Halem, 2015

    Erschienen in: Neue Schriften zur Online-Forschung ; 13

  4. Jaeger, Mareike Christina [VerfasserIn] ; Beyer, Jürgen [AkademischeR BetreuerIn]

    ˜Dasœ „soziale Piedsigno“ – Gefangen im Habitus? Möglichkeiten und Grenzen der Vermeidung sozialer Schließung in Bewerberauswahl-Prozessen bei Führungskräftendurch ein pferdegestütztes Assessment-Center-Modul

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    Hamburg: Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2016

  5. Sturm, Gabriele [VerfasserIn]; Lasner, Tobias [VerfasserIn]; André, Tobias [VerfasserIn]; Beiße, Oliver [VerfasserIn]; Bergknecht, Irma [VerfasserIn]; Bruer, Verena [VerfasserIn]; Duan, Li [VerfasserIn]; Eich, Eleonore [VerfasserIn]; Friedeheim, Jörg [VerfasserIn]; Frischkorn, Katrin [VerfasserIn]; Füller, Anna [VerfasserIn]; Grebe, Heinrich [VerfasserIn]; Hertlein, Michael [VerfasserIn]; Kerwien, Eva-Verena [VerfasserIn]; Knaf, Gesine [VerfasserIn]; Knappertsbusch, Felix [VerfasserIn]; Knauf, Nele [VerfasserIn]; Kolb, Helena, [VerfasserIn]; Kotzur-Mikosch, Marzena [VerfasserIn]; Krahe, Britta [VerfasserIn]; Mayer, Laura [VerfasserIn]; Mörmel, Melanie [VerfasserIn]; Neebe, Sarah [VerfasserIn]; Paessens, David [VerfasserIn]; [...] ; Universität Marburg, FB 03 Gesellschaftswissenschaften und Philosophie, Institut für Soziologie

    Verbleib von Soziologie-AbsolventInnen der Philipps-Universität Marburg

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    Marburg, 2004

  7. Kaplan, Ina [VerfasserIn]

    Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu sprachlich-kultureller Vielfalt in der Schule. Eine qualitative Studie

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    Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023

    Erschienen in: Sprachliche Bildung – Studien ; 15

  10. Kopiez, Reinhard [VerfasserIn]; Rodehorst-Oehus, Luisa [VerfasserIn]

    "Eigentlich komponiert man immer " : ein offenes Leitfadeninterview zum kreativen Prozess mit dem Komponisten Johannes Schöllhorn, dem Jazzmusiker Herbert Hellhund und dem Musikproduzenten Johann Weiß

    Aufsätze
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    2012

    Erschienen in: Beiträge empirischer Musikpädagogik ; 1(2010), 1