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  1. Riechert, Johannes [VerfasserIn]

    Oekonomie des Dozierens

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    Berlin: Dt. Verl. d. Wiss., 19XX-

  3. Kodes, Jan [VerfasserIn] ; Pollak, Guido [AkademischeR BetreuerIn]; Genkova, Petia [AkademischeR BetreuerIn]

    Zum Verhältnis von E-Learning-Praktiken Studierender und den E-Learning-Angeboten wie -Potenzialen an Universitäten: eine explorative empirische Studie

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    Passau: Universität Passau, 2023

  4. Hartmann, Magdalena [HerausgeberIn]; Hummel, Myriam [HerausgeberIn]; Lichtblau, Michael [HerausgeberIn]; Löser, Jessica M. [HerausgeberIn]; Thoms, Sören [HerausgeberIn]; Werning, Rolf [GefeierteR] ; Verlag Julius Klinkhardt

    Facetten inklusiver Bildung : nationale und internationale Perspektiven auf die Entwicklung inklusiver Bildungssysteme

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    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019

    Erschienen in: Klinkhardt forschung

  5. Klein, Andrea [VerfasserIn]; Miljković, Natascha [VerfasserIn] ; Uni-Taschenbücher GmbH

    Mein Start in die Hochschullehre : Ratgeber für Erstlehrende - [1. Auflage]

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    Bern: Haupt Verlag, 2019

    Erschienen in: UTB ; 5209- utb-studi-e-book

  8. Lovis-Schmidt, Avelina [VerfasserIn]; Bochmann, René [VerfasserIn]; Reiher, Monique [VerfasserIn]; Baumeister, Antonia [VerfasserIn]; Rindermann, Heiner [VerfasserIn]

    Merkmale guter Vorlesungen: Studierende und Dozierende im fachkulturellen Vergleich

    Aufsätze
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    2020

  10. Spagert, Lina [VerfasserIn]; Gegenfurtner, Andreas [VerfasserIn]; Weng, Gabriele [VerfasserIn]

    Digitalisierung der akademischen Weiterbildung aus Sicht der Dozierenden

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    Augsburg: Universität Augsburg, 2018 ; Deggendorf: Technische Hochschule Deggendorf, 2018

  12. Dannecker, Achim [VerfasserIn]; Wölfle, Ralf [VerfasserIn]

    eXperience based training - Eine Community Plattform für Dozierende

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    Dresden: Technische Universität Dresden, Fakultät Informatik, 2009 ; Online-Ausg.: Dresden: Saechsische Landesbibliothek - Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014

  13. Biehl, Annalisa [VerfasserIn]; Besa, Kris-Stephen [VerfasserIn]

    Zusammenhänge zwischen der Mediennutzung Studierender und ihrer Dozierenden an deutschen Hochschulen : Eine explorative Studie

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    Konstanz: KOPS Universität Konstanz, 2021

  14. Bomke, Christine [VerfasserIn]; Gegenfurtner, Andreas [VerfasserIn]

    Anpassung der Lehrmethoden von Dozierenden in berufsbegleitenden Studiengängen und Weiterbildungszertifikaten an digitale Gegebenheiten

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    Augsburg: Universität Augsburg, 2018 ; Deggendorf: Technische Hochschule Deggendorf, 2018

  15. Nal, Ayşe [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Civitas Academica - Alltag von Dozierenden am Institut für Anthropologie der Gadjah Mada Universität Yogyakarta

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    Freiburg: Univ. Freiburg, Institut für Völkerkunde, 2007

    Erschienen in: Freiburger ethnologische Arbeitspapiere ; 5

  16. Ruiz Handgrödinger, Emilia Sophie [VerfasserIn] ; Ohling, Maria [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Präsenz belastender Lebenserfahrungen von Studierenden im Studium der Sozialen Arbeit : Einschätzungen von Studierenden und Dozierenden der Hochschule Landshut

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    Landshut: Hochschule für Angewandte Wissenschaften Landshut, 2023

  17. Tantau, Till [VerfasserIn]; Timmann, Anke [VerfasserIn] ; Universität zu Lübeck Dozierenden-Service-Center

    Ein didaktisches Service-Center für Dozierende : Schlussbericht zum Projekt : Schlussbericht über den Zeitraum 1. Oktober 2016 bis 31. Dezember 2020

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    Lübeck: [Universität zu Lübeck], 29. Juni 2021

  18. Grüneberg, Tillmann [VerfasserIn]; Knopf, Antje [VerfasserIn]; Herfter, Christian [VerfasserIn]

    Beurteilung der Schulpraktischen Studien I : Projektbericht ; Ergebnisse von Fragebogenstudien mit Lehramtsstudierenden und Dozierenden an der Universität Leipzig

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    Leipzig: Universität Leipzig, Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung, 2014

  19. Schroeter, Ellen [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Was können wir aus Bologna lernen? : das Lehramtsstudium aus Sicht der Dozierenden; Projektbericht; Ergebnisse einer Fragebogenstudie an der Universität Leipzig

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    Leipzig: Universität Leipzig, Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung, 2011

  20. Sindermann, Lena [VerfasserIn]; Bickert, Marie [VerfasserIn]; Mulliez, Gwennaëlle [VerfasserIn]; Thalhammer, Veronika [VerfasserIn]

    Umgangsstrategien mit Drop-out in der Alphabetisierung und Grundbildung : eine mehrperspektivische Interviewstudie zum Umgang mit Kursabbrüchen aus Sicht von Bildungsplanenden und Dozierenden

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    2023

    Erschienen in: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung ; 46(2023), 1, Seite 67-86