Zum Inhalt springen

  4. Verleyen, Stijn [VerfasserIn]

    L'abandon de l'ordonnement extrinsèque des règles en phonologie générative : enjeux synchroniques et diachroniques

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: Histoire Épistémologie Langage ; Vol. 29, n° 1, pp. 69-84

  9. Normenausschuss Akustik, Lärmminderung und Schwingungstechnik (NALS) im DIN und VDI, Acoustics, Noise Control and Vibration Engineering Standards Committee in DIN and VDI, DIN Deutsches Institut für Normung e. V., DIN German Institute for Standardization

    DIN EN ISO 11688-1 : Akustik - Richtlinien für die Konstruktion lärmarmer Maschinen und Geräte - Teil 1: Planung (ISO/TR 11688-1:1995); Deutsche Fassung EN ISO 11688-1:2009 - [2009-11-00]

    Normen
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Berlin, Wien, Zürich: Beuth Verlag, 2009

    Erschienen in: DIN-Regelwerk- Deutsche Normen

  10. Dard, Antoine [KomponistIn]

    Nouveaux principes de musique, qui seuls doivent suffire pour l'apprendre parfaitement auxquels l'auteur a joint l'histoire de la musique et de ses progressions, depuis son origine jusqu'à présent . Dédiés à Monsieur Duvaucel chevalier et conseiller du Roi en ses conseils, grand maitre enquêteur et général réformateur des eaux et forêts de France, au département de Paris, et Isle de France. Par Mr Dard ordinaire de musique du Roy et de l'Academie royale de musique. Gravés par M.elle Girard

    Noten
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    A Paris, chez l'auteur rue Bailleul, la première porte à gauche en entrant par la rue des pouliers et aux adresses ordinaires, 1769

  12. ISO/TC 43 Akustik, ISO/TC 43 Acoustics, ISO/TC 43 Acoustique, ISO Internationale Organisation für Normung, ISO International Organization for Standardization, ISO Organisation Internationale de Normalisation

    ISO/TR 11688-1 : Acoustics - Recommended practice for the design of low-noise machinery and equipment - Part 1: Planning - [1995-03-00]

    Normen
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Geneve: International Organization for Standardization, 1995

    Erschienen in: ISO-Regelwerk- ISO-Normen

  18. Simonnet, Henri [VerfasserIn]

    Théorie histaminique de la fourbure aigüe du Cheval : son traitement par les antihistaminiques de synthèse par Jean Chavance

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: Bulletin de l'Académie Vétérinaire de France ; Vol. 98, n° 9, pp. 259-266

  19. Houben, Jan E. M. [VerfasserIn]

    Sur la théorie du nombre de Bhartŗhari. À propos de : Bhartŗhari, Le Saṁkhyāsamuddeśa du Vākyapadīya (VP 3.11) (théorie du nombre) et son commentaire le Prakīrṇaprakāśa par Helārāja, édités, traduits et commentés par Pascale Haag (2005)

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: Histoire Épistémologie Langage ; Vol. 28, n° 2, pp. 157-166

  20. Heutte, Jean [VerfasserIn]

    Persister dans la conception de son environnement personnel d’apprentissage : Contributions et complémentarités de trois théories du self (autodétermination, auto-efficacité, autotélisme-flow)

    Aufsätze
    Online ansehen
    Schließen
    Schließen

    Merkliste

    Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.

    Erschienen in: Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation ; Vol. 21, n° 1, pp. 149-184