Zum Inhalt springen Gómez Redondo, Carmen; Fontal Merillas, Olaia Procesos de identización en el arte contemporáneo: construir una identidad colectiva a través de una cartografía identitaria en la red Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2017 Erschienen in: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas Pablos González, Laura; Fontal Merillas, Olaia Programas inclusivos para personas con TEA en museos. Ejemplos de buenas prácticas Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Organizacion de Estados Iberoamericanos, 2018 Erschienen in: Revista Iberoamericana de Educación Laura Pablos González; Olaia Fontal Merillas Revisión de los criterios básicos para el diseño de programas educativos en museos para personas con TEA Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2018 Erschienen in: Pulso: Revista de Educación Pablos González, Laura; Fontal Merillas, Olaia Revisión de los criterios básicos para el diseño de programas educativos en museos para personas con TEA : Mediación crítica en Arte y Cultura Visual : Mediación crítica en Arte y Cultura Visual Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2018 Erschienen in: Pulso. Revista de educación Fontal Merillas, Olaia; Ibáñez Etxeberria, Alex Estrategias e instrumentos para la educación patrimonial en España Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2015 Erschienen in: Educatio Siglo XXI Fontal Merillas, Olaia; Gómez Redondo, Carmen Evaluación de Programas Educativos que abordan los procesos de patrimonialización Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Universitat de Valencia, 2015 Erschienen in: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales Fontal Merillas, Olaia; García-Ceballos, Silvia; Aso Morán, Borja Desarrollo de competencias docentes en educación patrimonial mediante plataformas 2.0 y entornos digitales como herramienta de aprendizaje Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Editorial Universidad de Sevilla, 2020 Erschienen in: Revista Investigación en la Escuela Gómez Redondo, Carmen; Rico Rico, Ana; Fontal Merillas, Olaia Diseño de una herramienta de evaluación de apps para la educación plástica Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. UNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia, 2020 Erschienen in: Revista de Humanidades Inmaculada SÁNCHEZ MACÍAS; Olaia FONTAL MERILLAS; Jairo RODRÍGUEZ MEDINA La evaluación de Aprendizajes: una práctica pendiente en Educación Patrimonial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2019 Erschienen in: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado Carmen Gómez-Redondo; María José Gómez-Redondo; Olaia Fontal Merillas Hacia la creación de una identidad de centro a través del patrimonio. Un estudio de caso en el IES San Isidro de Madrid Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2019 Erschienen in: Pulso: Revista de Educación Gómez-Redondo, Carmen; Gómez-Redondo, María José; Fontal Merillas, Olaia Hacia la creación de una identidad de centro a través del patrimonio. Un estudio de caso en el IES San Isidro de Madrid Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2019 Erschienen in: Pulso. Revista de educación Fontal Merillas, Olaia; Martínez Rodríguez, Marta; Cepeda Ortega, Jesús La significación social del patrimonio: Análisis sobre la percepción del patrimonio en la Comunidad de Madrid Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Universidad de Oviedo, 2020 Erschienen in: Aula Abierta Ibáñez-Etxeberria, Alex; Fontal Merillas, Olaia; Rivero Gracia, Pilar Educación patrimonial y TIC en España: marco normativo, variables estructurantes y programas referentes Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Editorial CSIC, 2018 Erschienen in: Arbor Merillas, Olaia Fontal; Sánchez-Macías, Inmaculada; Ortega, Jesús Cepeda People and heritage: content analysis of texts that address identity links Personas y patrimonios: análisis del contenido de textos que abordan los vínculos identitarios Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. OpenEdition, 2018 Erschienen in: Midas Alex Ibáñez Etxeberria; Olaia Fontal Merillas; José María Cuenca López Actualidad y tendencias en Educación Patrimonial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2015 Erschienen in: Educatio Siglo XXI Gómez Redondo, Carmen; Calaf Masachs, Roser; Fontal Merillas, Olaia Colección Roser Calaf de recursos didácticos textuales para museos y sitios de patrimonio: análisis y valoración desde la perspectiva de la educación patrimonial (Roser Calafs collection of textual educational resources for museums and heritage places) Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. UNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia, 2016 Erschienen in: Revista de Humanidades Merillas, Olaia Fontal; Martínez, Benito Arias; Ballesteros-Colino, Tania; Martín, Pablo de Castro CONCEPTUALIZACIÓN DEL PATRIMONIO EN ENTORNOS DIGITALES MEDIANTE REFERENTES IDENTITARIOS DE MAESTROS EN FORMACIÓN Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. FapUNIFESP (SciELO), 2022 Erschienen in: Educação & Sociedade Miralles-Martínez, Pedro; Gómez-Carrasco, Cosme J.; Arias-González, Víctor B.; Fontal-Merillas, Olaia Digital resources and didactic methodology in the initial training of History teachers Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oxbridgepublishinghouse, 2019 Erschienen in: Comunicar Fontal Merillas, Olaia; García Ceballos, Silvia; Arias, Benito; Arias, Víctor B. Evaluación de la calidad de programas de educación patrimonial: construcción y calibración de la escala Q-Edutage Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Elsevier BV, 2019 Erschienen in: Revista de Psicodidáctica Rivero, Pilar; Fontal Merillas, Olaia; García‐Ceballos, Silvia; Martínez Rodríguez, Marta Heritage Education in The Archaeological Sites. An Identity Approach in The Museum of Calatayud Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Wiley, 2018 Erschienen in: Curator: The Museum Journal
Gómez Redondo, Carmen; Fontal Merillas, Olaia Procesos de identización en el arte contemporáneo: construir una identidad colectiva a través de una cartografía identitaria en la red Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2017 Erschienen in: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas
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Pablos González, Laura; Fontal Merillas, Olaia Programas inclusivos para personas con TEA en museos. Ejemplos de buenas prácticas Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Organizacion de Estados Iberoamericanos, 2018 Erschienen in: Revista Iberoamericana de Educación
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Laura Pablos González; Olaia Fontal Merillas Revisión de los criterios básicos para el diseño de programas educativos en museos para personas con TEA Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2018 Erschienen in: Pulso: Revista de Educación
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Pablos González, Laura; Fontal Merillas, Olaia Revisión de los criterios básicos para el diseño de programas educativos en museos para personas con TEA : Mediación crítica en Arte y Cultura Visual : Mediación crítica en Arte y Cultura Visual Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2018 Erschienen in: Pulso. Revista de educación
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Fontal Merillas, Olaia; Ibáñez Etxeberria, Alex Estrategias e instrumentos para la educación patrimonial en España Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2015 Erschienen in: Educatio Siglo XXI
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Fontal Merillas, Olaia; Gómez Redondo, Carmen Evaluación de Programas Educativos que abordan los procesos de patrimonialización Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Universitat de Valencia, 2015 Erschienen in: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
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Fontal Merillas, Olaia; García-Ceballos, Silvia; Aso Morán, Borja Desarrollo de competencias docentes en educación patrimonial mediante plataformas 2.0 y entornos digitales como herramienta de aprendizaje Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Editorial Universidad de Sevilla, 2020 Erschienen in: Revista Investigación en la Escuela
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Gómez Redondo, Carmen; Rico Rico, Ana; Fontal Merillas, Olaia Diseño de una herramienta de evaluación de apps para la educación plástica Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. UNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia, 2020 Erschienen in: Revista de Humanidades
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Inmaculada SÁNCHEZ MACÍAS; Olaia FONTAL MERILLAS; Jairo RODRÍGUEZ MEDINA La evaluación de Aprendizajes: una práctica pendiente en Educación Patrimonial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2019 Erschienen in: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Carmen Gómez-Redondo; María José Gómez-Redondo; Olaia Fontal Merillas Hacia la creación de una identidad de centro a través del patrimonio. Un estudio de caso en el IES San Isidro de Madrid Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2019 Erschienen in: Pulso: Revista de Educación
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Gómez-Redondo, Carmen; Gómez-Redondo, María José; Fontal Merillas, Olaia Hacia la creación de una identidad de centro a través del patrimonio. Un estudio de caso en el IES San Isidro de Madrid Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2019 Erschienen in: Pulso. Revista de educación
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Fontal Merillas, Olaia; Martínez Rodríguez, Marta; Cepeda Ortega, Jesús La significación social del patrimonio: Análisis sobre la percepción del patrimonio en la Comunidad de Madrid Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Universidad de Oviedo, 2020 Erschienen in: Aula Abierta
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Ibáñez-Etxeberria, Alex; Fontal Merillas, Olaia; Rivero Gracia, Pilar Educación patrimonial y TIC en España: marco normativo, variables estructurantes y programas referentes Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Editorial CSIC, 2018 Erschienen in: Arbor
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Merillas, Olaia Fontal; Sánchez-Macías, Inmaculada; Ortega, Jesús Cepeda People and heritage: content analysis of texts that address identity links Personas y patrimonios: análisis del contenido de textos que abordan los vínculos identitarios Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. OpenEdition, 2018 Erschienen in: Midas
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Alex Ibáñez Etxeberria; Olaia Fontal Merillas; José María Cuenca López Actualidad y tendencias en Educación Patrimonial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2015 Erschienen in: Educatio Siglo XXI
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Gómez Redondo, Carmen; Calaf Masachs, Roser; Fontal Merillas, Olaia Colección Roser Calaf de recursos didácticos textuales para museos y sitios de patrimonio: análisis y valoración desde la perspectiva de la educación patrimonial (Roser Calafs collection of textual educational resources for museums and heritage places) Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. UNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia, 2016 Erschienen in: Revista de Humanidades
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Merillas, Olaia Fontal; Martínez, Benito Arias; Ballesteros-Colino, Tania; Martín, Pablo de Castro CONCEPTUALIZACIÓN DEL PATRIMONIO EN ENTORNOS DIGITALES MEDIANTE REFERENTES IDENTITARIOS DE MAESTROS EN FORMACIÓN Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. FapUNIFESP (SciELO), 2022 Erschienen in: Educação & Sociedade
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Miralles-Martínez, Pedro; Gómez-Carrasco, Cosme J.; Arias-González, Víctor B.; Fontal-Merillas, Olaia Digital resources and didactic methodology in the initial training of History teachers Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oxbridgepublishinghouse, 2019 Erschienen in: Comunicar
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Fontal Merillas, Olaia; García Ceballos, Silvia; Arias, Benito; Arias, Víctor B. Evaluación de la calidad de programas de educación patrimonial: construcción y calibración de la escala Q-Edutage Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Elsevier BV, 2019 Erschienen in: Revista de Psicodidáctica
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Rivero, Pilar; Fontal Merillas, Olaia; García‐Ceballos, Silvia; Martínez Rodríguez, Marta Heritage Education in The Archaeological Sites. An Identity Approach in The Museum of Calatayud Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Wiley, 2018 Erschienen in: Curator: The Museum Journal
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> Medientyp Skip to next facet Aufsätze (42) Wert ausschließen Bücher (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Verfügbarkeit Skip to next facet Magazinbestellung (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Zugangsstatus Skip to next facet Freier Zugang (36) Wert ausschließen Ohne Angabe (6) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Sprache Skip to next facet Nicht zu entscheiden (28) Wert ausschließen Spanisch (12) Wert ausschließen Englisch (10) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Fachgebiet Skip to next facet Pädagogik (9) Wert ausschließen Kunst und Kunstgeschichte (7) Wert ausschließen Allgemeines (3) Wert ausschließen Biologie (3) Wert ausschließen Medizin (3) Wert ausschließen Psychologie (3) Wert ausschließen Musikwissenschaft (1) Wert ausschließen Philosophie (1) Wert ausschließen Soziologie (1) Wert ausschließen Technik (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Person/Institution Skip to next facet Fontal Merillas, Olaia (27) Wert ausschließen Olaia Fontal Merillas (6) Wert ausschließen Fontal-Merillas, Olaia (4) Wert ausschließen Gómez Redondo, Carmen (4) Wert ausschließen Martínez Rodríguez, Marta (4) Wert ausschließen Pablos González, Laura (4) Wert ausschließen Merillas, Olaia Fontal (3) Wert ausschließen Olaia FONTAL MERILLAS (3) Wert ausschließen García-Ceballos, Silvia (2) Wert ausschließen Ibáñez Etxeberria, Alex (2) Wert ausschließen Alex Ibañez-Etxeberría (1) Wert ausschließen Alex Ibáñez Etxeberria (1) Wert ausschließen Alex Ibáñez-Etxeberria (1) Wert ausschließen Arias, Benito (1) Wert ausschließen Arias, Víctor B. (1) Wert ausschließen Arias-González, Víctor B. (1) Wert ausschließen Aso Morán, Borja (1) Wert ausschließen Ballesteros-Colino, Tania (1) Wert ausschließen Calaf Masachs, Roser (1) Wert ausschließen Carmen Gómez-Redondo (1) Wert ausschließen Cepeda Ortega, Jesús (1) Wert ausschließen De Castro-Martín, Pablo (1) Wert ausschließen García Ceballos, Silvia (1) Wert ausschließen García‐Ceballos, Silvia (1) Wert ausschließen Gómez-Carrasco, Cosme J. (1) Wert ausschließen Gómez-Redondo, Carmen (1) Wert ausschließen Gómez-Redondo, María José (1) Wert ausschließen Ibáñez-Etxebarría, Alex (1) Wert ausschließen Ibáñez-Etxeberria, Alex (1) Wert ausschließen Inmaculada SÁNCHEZ MACÍAS (1) Wert ausschließen Jairo RODRÍGUEZ MEDINA (1) Wert ausschließen José María Cuenca López (1) Wert ausschließen Laura Pablos González (1) Wert ausschließen Marta Martínez Rodríguez (1) Wert ausschließen Martín, Pablo de Castro (1) Wert ausschließen Martínez, Benito Arias (1) Wert ausschließen María José Gómez-Redondo (1) Wert ausschließen Marín Cepeda, Sofía (1) Wert ausschließen Marín-Cepeda, Sofía (1) Wert ausschließen Miralles-Martínez, Pedro (1) Wert ausschließen Morán, Borja Aso (1) Wert ausschließen Ortega, Jesus Cepeda (1) Wert ausschließen Ortega, Jesús Cepeda (1) Wert ausschließen Pablos, Laura (1) Wert ausschließen Pilar Rivero Gracia (1) Wert ausschließen Rico Rico, Ana (1) Wert ausschließen Rivero García, Pilar (1) Wert ausschließen Rivero Gracia, Pilar (1) Wert ausschließen Rivero, Pilar (1) Wert ausschließen Rodríguez, Marta Martínez (1) Wert ausschließen Silvia GARCÍA CEBALLOS (1) Wert ausschließen Sánchez Macías, Inmaculada (1) Wert ausschließen Sánchez-Macías, Inmaculada (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Kollektion Skip to next facet DOAJ Directory of Open Access Journals (9) Wert ausschließen Centro Universitario Cardenal Cisneros (CrossRef) (5) Wert ausschließen Universidad Complutense de Madrid (UCM) (CrossRef) (5) Wert ausschließen Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (CrossRef) (4) Wert ausschließen OpenEdition (CrossRef) (2) Wert ausschließen UNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia (CrossRef) (2) Wert ausschließen Wiley (CrossRef) (2) Wert ausschließen Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente - CENID (CrossRef) (1) Wert ausschließen Editorial CSIC (CrossRef) (1) Wert ausschließen Editorial Pontificia Universidad Javeriana (CrossRef) (1) Wert ausschließen Editorial Universidad de Sevilla (CrossRef) (1) Wert ausschließen Elsevier BV (CrossRef) (1) Wert ausschließen FapUNIFESP (SciELO) (CrossRef) (1) Wert ausschließen Organizacion de Estados Iberoamericanos (CrossRef) (1) Wert ausschließen Oxbridgepublishinghouse (CrossRef) (1) Wert ausschließen SciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID) (CrossRef) (1) Wert ausschließen Universidad Nacional Autonoma de Mexico (CrossRef) (1) Wert ausschließen Universidad de Alicante Servicio de Publicaciones (CrossRef) (1) Wert ausschließen Universidad de Oviedo (CrossRef) (1) Wert ausschließen Universitat de Valencia (CrossRef) (1) Wert ausschließen Verbunddaten SWB (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen