Zum Inhalt springen Spinath, Birgit [HerausgeberIn] European journal of psychology of education : EJPE Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via Springer) https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=129087 https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=38063 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Zugang zur Ressource (via JSTOR) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Dordrecht [u.a.]: Springer Netherlands, 1986- ; Lisboa: Instituto Superior de Psicologia Aplicada, anfangs / 1.1986/87 - Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Journal of educational psychology Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen Online ansehen Schließen > Zugang https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=130665 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Weitere Informationen zur Ressource http://www.apa.org/pubs/journals/edu/ Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC: American Psychological Association, 1910- ; [S.l.]: Ovid, 1910- ; [S.l.]: PsycArticles, 1910- / 1.1910 - Reschke, Katharina [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] The Relative Importance of Motivation in the School Context Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1204061335/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2020 Doege, Daniela [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Bewältigungsverhalten bei Eltern von Kindern mit geistiger Behinderung: Quantitative und qualitative Untersuchung von Bewältigungsmustern Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1177690128/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2017 Schaller, Patrick [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Motivationsbezogene Kompetenzen im Studium: Erfassung, Zusammenhänge, Training Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1177251507/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2018 Dietrich, Heike [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] The Roles of Socioeconomic Status and Justice Perceptions in Social Science Study Programs Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1177385325/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2018 Wibbecke, Gerald [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Evaluation einer hochschuldidaktischen Weiterbildung an der Medizinischen Fakultät Heidelberg Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1180615573/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016 Seifried, Eva [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Improving Learning and Teaching at Universities: The Potential of Applying Automatic Essay Scoring with Latent Semantic Analysis Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1180617347/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016 Spinath, Birgit [VerfasserIn] Was treibt uns zu besseren Leistungen? : Motivation als Mittel und Ziel in Lern- und Leistungskontexten Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via Springer) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2018 Erschienen in: Was treibt uns an? ; (2018), Seite 83-104 Spinath, Birgit [VerfasserIn] Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2015 Erschienen in: Psychology learning & teaching ; 14(2015), 1, Seite 3-4 Spinath, Birgit [VerfasserIn] Empirische Bildungsforschung : Aktuelle Themen der Bildungspraxis und Bildungsforschung Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Berlin, Heidelberg: Springer VS, 2014 Erschienen in: SpringerLink ; Bücher- Meet the Expert: Wissen aus erster Hand Dickhäuser, Oliver [HerausgeberIn]; Spinath, Birgit [HerausgeberIn] Berufsfelder der pädagogischen Psychologie : Karrierewege, Kompetenzen, Tätigkeitsschwerpunkte - [2. Auflage] Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Berlin: Springer, 2023 Erschienen in: Meet the Expert: Wissen aus erster Hand Dickhäuser, Oliver [HerausgeberIn]; Spinath, Birgit [HerausgeberIn] Berufsfelder der Pädagogischen Psychologie : Karrierewege, Kompetenzen, Tätigkeitsschwerpunkte Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Berlin; Heidelberg: Springer, [2018] Erschienen in: Meet the Expert: Wissen aus erster Hand- SpringerLink ; Bücher Dunst, Beate [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Neural efficiency as a function of task demands Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24489416 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2014 Erschienen in: Intelligence ; 42(2014), Seite 22-30 Kovas, Yulia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Why children differ in motivation to learn : Insights from over 13,000 twins from 6 countries Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2015 Erschienen in: Personality and individual differences ; 80(2015), Seite 51-63 Dinger, Felix [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Antecedents and consequences of students' achievement goals : a mediation analysis Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via ScienceDirect) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2013 Erschienen in: Learning and individual differences ; 28(2013), 0, Seite 90-101 Wehner, Franziska Dorothea [VerfasserIn] ; Vogt, Joachim [AkademischeR BetreuerIn]; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Self-regulated learning in mathematics tertiary education Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1179361725/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Darmstadt: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2019 Bosch, Eva [VerfasserIn]; Spinath, Birgit [VerfasserIn] Students’ motivation in an online and a face-to-face semester : a comparison of initial level, development, and use of learning activities Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1027/2151-2604/a000519 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. May 2023 Erschienen in: Zeitschrift für Psychologie ; 231(2023), 2 vom: Mai, Seite 93-102 Spinath, Birgit [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn] ; Hogrefe Verlag Pädagogische Psychologie : Diagnostik, Evaluation und Beratung - [1. Auflage] Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via Hogrefe) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Göttingen: Hogrefe, 2016 Erschienen in: Bachelorstudium Psychologie- Hogrefe eLibrary Guill, Karin [VerfasserIn]; Spinath, Birgit [VerfasserIn] Effects of private tutoring : Editorial for special issue Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang http://www.j-e-r-o.com/index.php/jero/article/view/405/190 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2014 Erschienen in: Journal for educational research online ; 6(2014), 1, Seite 7-11
Spinath, Birgit [HerausgeberIn] European journal of psychology of education : EJPE Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via Springer) https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=129087 https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=38063 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Zugang zur Ressource (via JSTOR) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Dordrecht [u.a.]: Springer Netherlands, 1986- ; Lisboa: Instituto Superior de Psicologia Aplicada, anfangs / 1.1986/87 -
> Zugang Zugang zur Ressource (via Springer) https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=129087 https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=38063 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Zugang zur Ressource (via JSTOR) Zeige weitere weniger zeigen
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Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Journal of educational psychology Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen Online ansehen Schließen > Zugang https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=130665 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Weitere Informationen zur Ressource http://www.apa.org/pubs/journals/edu/ Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Washington, DC: American Psychological Association, 1910- ; [S.l.]: Ovid, 1910- ; [S.l.]: PsycArticles, 1910- / 1.1910 -
> Zugang https://ezb.ur.de/detail.phtml?bibid=SLUB&jour_id=130665 Zugang zur Ressource (via EBSCOHost) Weitere Informationen zur Ressource http://www.apa.org/pubs/journals/edu/ Zeige weitere weniger zeigen
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Reschke, Katharina [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] The Relative Importance of Motivation in the School Context Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1204061335/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2020
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Doege, Daniela [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Bewältigungsverhalten bei Eltern von Kindern mit geistiger Behinderung: Quantitative und qualitative Untersuchung von Bewältigungsmustern Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1177690128/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2017
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Schaller, Patrick [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Motivationsbezogene Kompetenzen im Studium: Erfassung, Zusammenhänge, Training Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1177251507/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2018
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Dietrich, Heike [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] The Roles of Socioeconomic Status and Justice Perceptions in Social Science Study Programs Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1177385325/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2018
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Wibbecke, Gerald [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Evaluation einer hochschuldidaktischen Weiterbildung an der Medizinischen Fakultät Heidelberg Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1180615573/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016
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Seifried, Eva [VerfasserIn] ; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Improving Learning and Teaching at Universities: The Potential of Applying Automatic Essay Scoring with Latent Semantic Analysis Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1180617347/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016
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Spinath, Birgit [VerfasserIn] Was treibt uns zu besseren Leistungen? : Motivation als Mittel und Ziel in Lern- und Leistungskontexten Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via Springer) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2018 Erschienen in: Was treibt uns an? ; (2018), Seite 83-104
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Spinath, Birgit [VerfasserIn] Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2015 Erschienen in: Psychology learning & teaching ; 14(2015), 1, Seite 3-4
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Spinath, Birgit [VerfasserIn] Empirische Bildungsforschung : Aktuelle Themen der Bildungspraxis und Bildungsforschung Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Berlin, Heidelberg: Springer VS, 2014 Erschienen in: SpringerLink ; Bücher- Meet the Expert: Wissen aus erster Hand
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Dickhäuser, Oliver [HerausgeberIn]; Spinath, Birgit [HerausgeberIn] Berufsfelder der pädagogischen Psychologie : Karrierewege, Kompetenzen, Tätigkeitsschwerpunkte - [2. Auflage] Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Berlin: Springer, 2023 Erschienen in: Meet the Expert: Wissen aus erster Hand
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Dickhäuser, Oliver [HerausgeberIn]; Spinath, Birgit [HerausgeberIn] Berufsfelder der Pädagogischen Psychologie : Karrierewege, Kompetenzen, Tätigkeitsschwerpunkte Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Berlin; Heidelberg: Springer, [2018] Erschienen in: Meet the Expert: Wissen aus erster Hand- SpringerLink ; Bücher
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Dunst, Beate [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Neural efficiency as a function of task demands Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24489416 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2014 Erschienen in: Intelligence ; 42(2014), Seite 22-30
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Kovas, Yulia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Why children differ in motivation to learn : Insights from over 13,000 twins from 6 countries Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2015 Erschienen in: Personality and individual differences ; 80(2015), Seite 51-63
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Dinger, Felix [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Spinath, Birgit [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Antecedents and consequences of students' achievement goals : a mediation analysis Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via ScienceDirect) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2013 Erschienen in: Learning and individual differences ; 28(2013), 0, Seite 90-101
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Wehner, Franziska Dorothea [VerfasserIn] ; Vogt, Joachim [AkademischeR BetreuerIn]; Spinath, Birgit [AkademischeR BetreuerIn] Self-regulated learning in mathematics tertiary education Bücher Online ansehen Schließen > Zugang https://d-nb.info/1179361725/34 kostenfrei Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Darmstadt: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2019
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Bosch, Eva [VerfasserIn]; Spinath, Birgit [VerfasserIn] Students’ motivation in an online and a face-to-face semester : a comparison of initial level, development, and use of learning activities Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1027/2151-2604/a000519 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. May 2023 Erschienen in: Zeitschrift für Psychologie ; 231(2023), 2 vom: Mai, Seite 93-102
> Zugang Zugang zur Ressource (via DOI) https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1027/2151-2604/a000519 Zeige weitere weniger zeigen
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Spinath, Birgit [VerfasserIn]; Brünken, Roland [VerfasserIn] ; Hogrefe Verlag Pädagogische Psychologie : Diagnostik, Evaluation und Beratung - [1. Auflage] Bücher Online ansehen Schließen > Zugang Zugang zur Ressource (via Hogrefe) Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Göttingen: Hogrefe, 2016 Erschienen in: Bachelorstudium Psychologie- Hogrefe eLibrary
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Guill, Karin [VerfasserIn]; Spinath, Birgit [VerfasserIn] Effects of private tutoring : Editorial for special issue Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang http://www.j-e-r-o.com/index.php/jero/article/view/405/190 Zeige weitere weniger zeigen Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. 2014 Erschienen in: Journal for educational research online ; 6(2014), 1, Seite 7-11
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> Medientyp Skip to next facet Aufsätze (120) Wert ausschließen Bücher (29) Wert ausschließen Zeitschriften / Zeitungen / Schriftenreihen (8) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Verfügbarkeit Skip to next facet Freihand verfügbar (2) Wert ausschließen Verfügbarkeit vor Ort erfragen (4) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Standort Skip to next facet Zentralbibliothek (6) Wert ausschließen Bestand der TU Dresden (3) Wert ausschließen Testothek der Fak. Psychologie (2) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Rechte-/Nutzungshinweis Skip to next facet Namensnennung (CC BY) (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Zugangsstatus Skip to next facet Freier Zugang (38) Wert ausschließen Ohne Angabe (113) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Sprache Skip to next facet Englisch (95) Wert ausschließen Deutsch (58) Wert ausschließen Nicht zu entscheiden (5) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Fachgebiet Skip to next facet Pädagogik (69) Wert ausschließen Psychologie (59) Wert ausschließen Biologie (32) Wert ausschließen Medizin (11) Wert ausschließen Soziologie (8) Wert ausschließen Kunst und Kunstgeschichte (4) Wert ausschließen Allgemeines (3) Wert ausschließen Informatik (2) Wert ausschließen Land- und Forstwirtschaft, Gartenbau, Fischereiwirtschaft, Hauswirtschaft (2) Wert ausschließen Technik (2) Wert ausschließen Geographie (1) Wert ausschließen Philosophie (1) Wert ausschließen Rechtswissenschaft (1) Wert ausschließen Wirtschaftswissenschaften (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Person/Institution Skip to next facet Spinath, Birgit (157) Wert ausschließen Steinmayr, Ricarda (21) Wert ausschließen Seifried, Eva (14) Wert ausschließen Bühner, Markus (12) Wert ausschließen Gollwitzer, Mario (10) Wert ausschließen Dickhäuser, Oliver (9) Wert ausschließen Brünken, Roland (8) Wert ausschließen Fydrich, Thomas (8) Wert ausschließen Spinath, Frank M. (8) Wert ausschließen Elsner, Birgit (7) Wert ausschließen Erdfelder, Edgar (7) Wert ausschließen Schöne, Claudia (7) Wert ausschließen Dörfler, Tobias (6) Wert ausschließen König, Cornelius (6) Wert ausschließen Menz, Cordelia (6) Wert ausschließen Weidinger, Anne F. (6) Wert ausschließen Antoni, Conny (5) Wert ausschließen Dietrich, Heike (5) Wert ausschließen Lenhard, Wolfgang (5) Wert ausschließen Stiensmeier-Pelster, Joachim (5) Wert ausschließen Vaterrodt, Bianca (5) Wert ausschließen Abele-Brehm, Andrea (4) Wert ausschließen Becker, Sara (4) Wert ausschließen Bermeitinger, Christina (4) Wert ausschließen Ditzen, Beate (4) Wert ausschließen Gärtner, Anne (4) Wert ausschließen Heinrichs, Markus (4) Wert ausschließen Hogrefe Verlag (4) Wert ausschließen Reschke, Katharina (4) Wert ausschließen Tuschen-Caffier, Brunna (4) Wert ausschließen Antoni, Conny H. (3) Wert ausschließen Bölte, Jens (3) Wert ausschließen Deutsch, Roland (3) Wert ausschließen König, Cornelius J. (3) Wert ausschließen Neubauer, Aljoscha C. (3) Wert ausschließen Sander, Zoe Maj (3) Wert ausschließen Schaller, Patrick (3) Wert ausschließen Schröder, Annette (3) Wert ausschließen Ansorge, Ulrich (2) Wert ausschließen Beauducel, André (2) Wert ausschließen Bosch, Eva (2) Wert ausschließen Ding, Kathrin (2) Wert ausschließen Dinger, Felix C. (2) Wert ausschließen Doege, Daniela (2) Wert ausschließen Dunst, Beate (2) Wert ausschließen Eckert, Christine (2) Wert ausschließen Feld, Gordon (2) Wert ausschließen Fiebach, Christian (2) Wert ausschließen Greiff, Samuel (2) Wert ausschließen Heinke-Becker, Jesco (2) Wert ausschließen Klopp, Eric (2) Wert ausschließen Krause, Ulrike-Marie (2) Wert ausschließen Kriegbaum, Katharina (2) Wert ausschließen Lambert, Katharina (2) Wert ausschließen Martin, Romain (2) Wert ausschließen Münzer, Stefan (2) Wert ausschließen Plomin, Robert (2) Wert ausschließen Rohlfs, Carsten (2) Wert ausschließen Rutsch, Juliane (2) Wert ausschließen Schwinger, Malte (2) Wert ausschließen Spengler, Marion (2) Wert ausschließen Stark, Robin (2) Wert ausschließen Stehle, Sebastian (2) Wert ausschließen Wibbecke, Gerald (2) Wert ausschließen Zhang, Ying (2) Wert ausschließen Arendasy, Martin (1) Wert ausschließen Artelt, Cordula (1) Wert ausschließen Baier, Herbert (1) Wert ausschließen Balloff, Rainer (1) Wert ausschließen Belke, Anna-Pia (1) Wert ausschließen Benedek, Mathias (1) Wert ausschließen Bergner, Sabine (1) Wert ausschließen Berufsverband Deutscher Psychologen (1) Wert ausschließen Bipp, Tanja (1) Wert ausschließen Bliesener, Thomas (1) Wert ausschließen Christiansen, Hanna (1) Wert ausschließen Corcoran, Katja (1) Wert ausschließen Dahle, Klaus-Peter (1) Wert ausschließen Deutsche Gesellschaft für Psychologie (1) Wert ausschließen Dinger, Felix (1) Wert ausschließen Dohrenbusch, Ralf (1) Wert ausschließen Dutke, Stephan (1) Wert ausschließen Eder, Andreas B. (1) Wert ausschließen Edgar Erdfelder (1) Wert ausschließen Freudenthaler, H. Harald (1) Wert ausschließen Freudenthaler, Heribert (1) Wert ausschließen Geiger, Mattis (1) Wert ausschließen Giesen, Carina (1) Wert ausschließen Gottschling, Juliana (1) Wert ausschließen Guill, Karin (1) Wert ausschließen Hanxleden, Reinhard von (1) Wert ausschließen Harald Freudenthaler, H. (1) Wert ausschließen Harlaar, Nicole (1) Wert ausschließen Hasselhorn, Marcus (1) Wert ausschließen Hellmann, Deborah (1) Wert ausschließen Hendriks, Friederike (1) Wert ausschließen Horz, Holger (1) Wert ausschließen Häfner, Michael (1) Wert ausschließen Ischebeck, Anja (1) Wert ausschließen Jauk, Emanuel (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Kollektion Skip to next facet Verbunddaten SWB (42) Wert ausschließen Hogrefe Publishing Group (CrossRef) (39) Wert ausschließen SAGE Publications (CrossRef) (35) Wert ausschließen Lizenzfreie Online-Ressourcen (25) Wert ausschließen Elsevier BV (CrossRef) (9) Wert ausschließen Diss online (8) Wert ausschließen Springer Science and Business Media LLC (CrossRef) (8) Wert ausschließen American Psychological Association (APA) (CrossRef) (6) Wert ausschließen Frontiers Media SA (CrossRef) (3) Wert ausschließen Wiley (CrossRef) (3) Wert ausschließen Informa UK Limited (CrossRef) (1) Wert ausschließen JSTOR Life Sciences Archive (1) Wert ausschließen National Library of Serbia (CrossRef) (1) Wert ausschließen SSOAR Social Science Open Access Repository (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen