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  1. Brand, Tilman von [VerfasserIn]; Kilian, Jörg [VerfasserIn]; Sosna, Anette [VerfasserIn]; Riecke-Baulecke, Thomas [VerfasserIn]; Abraham, Ulf [VerfasserIn]; Becker, Tabea [VerfasserIn] ; Brand, Tilman von [HerausgeberIn]; Kilian, Jörg [HerausgeberIn]; Sosna, Anette [HerausgeberIn]; Riecke-Baulecke, Thomas [HerausgeberIn] Klett-Kallmeyer

    Basiswissen Lehrerbildung: Deutsch unterrichten - [1. Auflage]

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    Hannover: Klett, Kallmeyer, 2022

    Erschienen in: Basiswissen Lehrerbildung

  2. Hochstadt, Christiane [VerfasserIn]; Krafft, Andreas [VerfasserIn]; Olsen, Ralph [VerfasserIn] ; Müller, Christian [MitwirkendeR] Uni-Taschenbücher GmbH, A. Francke Verlag Deutschland

    Deutschdidaktik : Konzeptionen für die Praxis - [3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage]

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    Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2022

    Erschienen in: utb ; 4023 ; Deutschdidaktik

  3. Bredel, Ursula [VerfasserIn]; Pieper, Irene [VerfasserIn] ; Verlag Ferdinand Schöningh

    Integrative Deutschdidaktik - [2., aktualisierte Auflage]

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    Paderborn: Brill | Schöningh, 2021

    Erschienen in: StandardWissen Lehramt- utb ; 4101

  4. Titz, Cora [HerausgeberIn]; Weber, Susanne [HerausgeberIn]; Wagner, Hanna [HerausgeberIn]; Ropeter, Anna [HerausgeberIn]; Geyer, Sabrina [HerausgeberIn]; Hasselhorn, Marcus [HerausgeberIn] ; W. Kohlhammer GmbH

    Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse - [1. Auflage]

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    Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020

    Erschienen in: Bildung durch Sprache und Schrift ; 4

  5. Bräuer, Christoph [HerausgeberIn]; Kernen, Nora [HerausgeberIn] ; Symposion Deutschdidaktik 21. 2016 Ludwigsburg

    Aufgaben- und Lernkultur im Deutschunterricht : theoretische Anfragen und empirische Ergebnisse der Deutschdidaktik

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    Berlin; Bern; Bruxelles; New York; Oxford; Warszawa; Wien: Peter Lang, [2019]

    Erschienen in: Positionen der Deutschdidaktik ; 7

  6. Olsen, Ralph [HerausgeberIn]; Hochstadt, Christiane [HerausgeberIn]

    Handbuch Deutschunterricht und Inklusion

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    Weinheim; Basel: Beltz, [2019]

    Erschienen in: Pädagogik

  7. Maiwald, Klaus [HerausgeberIn]; Groll, Sabrina [MitwirkendeR] ; Schneider Verlag Hohengehren GmbH

    Intermedialität : Formen - Diskurse - Didaktik

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]

  8. Kämper-van den Boogaart, Michael [HerausgeberIn]; Spinner, Kaspar H. [HerausgeberIn]

    Lese- und Literaturunterricht / Teil 3, Erfolgskontrollen und Leistungsmessung : exemplarische Unterrichtsmodelle / herausgegeben von Michael Kämper-van den Boogart und Kaspar H. Spinner - [3., stark überarbeitete Auflage]

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]

    Erschienen in: Lese- und Literaturunterricht ; 3,2019 - Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; 11,3,2019

  9. Kämper-van den Boogaart, Michael [HerausgeberIn]; Spinner, Kaspar H. [HerausgeberIn]

    Lese- und Literaturunterricht / Teil 1, Geschichte und Entwicklung : konzeptionelle und empirische Grundlagen / herausgegeben von Michael Kämper-van den Boogart und Kaspar H. Spinner - [3., stark überarbeitete Auflage]

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]

    Erschienen in: Lese- und Literaturunterricht ; 1,2019 - Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; 11,1,2019

  10. Kämper-van den Boogaart, Michael [HerausgeberIn]; Spinner, Kaspar H. [HerausgeberIn]

    Lese- und Literaturunterricht / Teil 2, Kompetenzen und Unterrichtsziele, Methoden und Unterrichtsmaterialien : gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung / herausgegeben von Michael Kämper-van den Boogart und Kaspar H. Spinner - [3., stark überarbeitete Auflage]

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    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]

    Erschienen in: Lese- und Literaturunterricht ; 2,2019 - Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; 11,2,2019