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  1. Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn] ; Gala, Priyal [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Gangwar, Maulshree [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Impact of the COVID-19 Pandemic on Education Financing

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    Washington, D.C: The World Bank, 2020

    Erschienen in: World Bank E-Library Archive- Policy Notes

  2. Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn] ; Lewis, Blane [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    The Role of Intergovernmental Fiscal Transfers in Improving Education Outcomes

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    Washington, D.C: The World Bank, 2021

    Erschienen in: International Development in Focus

  3. Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn] ; Santoso, Santoso [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Wijoyo, Wisnu Harto Adi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Shrestha, Unika [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Nakajima, Nozomi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hasan, Amer [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Al-Samarrai, Samer [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Introducing a Performance-Based School Grant in Jakarta : What Do We Know about Its Impact after Two Years?

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    Washington, D.C: The World Bank, 2017

    Erschienen in: World Bank E-Library Archive

  4. Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn]; Cerdan-Infantes, Pedro [VerfasserIn]; Lehe, Jonathan [VerfasserIn]

    Mobilizing resources for education and improving spending effectiveness : establishing realistic benchmarks based on past trends

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    Washington, DC, USA: World Bank Group, Education Global Practice, March 2019

    Erschienen in: Policy research working paper ; 8773

  5. Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn] ; Cerdan-Infantes, Pedro [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Lehe, Jonathan David [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Mobilizing Resources for Education and Improving Spending Effectiveness : Establishing Realistic Benchmarks Based on Past Trends

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    [S.l.]: SSRN, [2019]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 8773

  6. Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn] ; Shrestha, Unika [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Hasan, Amer [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Nakajima, Nozomi [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Santoso, Santoso [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Adi Wijoyo, Wisnu Harto [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Introducing a Performance-Based School Grant in Jakarta : What Do We Know About its Impact after Two Years?

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    [S.l.]: SSRN, [2017]

    Erschienen in: World Bank Policy Research Working Paper ; No. 8223

  7. Stevenson, Ritchie [VerfasserIn] ; Al-Samarrai, Samer [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Chang, Mae Chu [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Ragatz, Andrew B. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Ree, Joppe de [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Shaeffer, Sheldon [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Teacher reform in Indonesia : the role of politics and evidence in policy making

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    Washington, D.C: World Bank, 2013

  8. Al-Samarrai, Samer [HerausgeberIn]; Lewis, Blane D. [HerausgeberIn] ; Weltbank

    The role of intergovernmental fiscal transfers in improving education outcomes

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    Washington, DC: World Bank, 2021

    Erschienen in: International development in focus

  9. Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn]; Cerdan-Infantes, Pedro [VerfasserIn]; Lehe, Jonathan [VerfasserIn]

    Mobilizing Resources for Education and Improving Spending Effectiveness : Establishing Realistic Benchmarks Based on Past Trends

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    World Bank, Washington, DC, 2019

    Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 8773

  10. Adi Wijoyo, Wisnu Harto [VerfasserIn]; Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn]; Hasan, Amer [VerfasserIn]; Nakajima, Nozomi [VerfasserIn]; Santoso, Santoso [VerfasserIn]; Shrestha, Unika [VerfasserIn]

    Introducing a Performance-Based School Grant in Jakarta : What Do We Know about Its Impact after Two Years?

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    World Bank, Washington, DC, 2017

    Erschienen in: Policy Research Working Paper ; No. 8223

  11. Al-Samarrai, Samer [VerfasserIn]; Chang, Mae Chu [VerfasserIn]; Ragatz, Andrew B. [VerfasserIn]; Shaeffer, Sheldon [VerfasserIn]; Stevenson, Ritchie [VerfasserIn]; de Ree, Joppe [VerfasserIn]

    Teacher Reform in Indonesia : The Role of Politics and Evidence in Policy Making

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    Washington, DC: World Bank, 2013

    Erschienen in: Directions in Development--Human Development