Zum Inhalt springen Barrett, Margaret S. [Mitwirkende:r]; Barrett, Margaret S. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] A cultural psychology of music education Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book via DOI Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oxford: Oxford University Press, 2011 Barrett, Margaret S. Attending to “culture in the small”: A narrative analysis of the role of play, thought and music in young children’s world-making Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2016 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 38 (2016) 1, Seite 41-54 Barrett, Margaret S. Musical narratives: A study of a young child’s identity work in and through music-making Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2011 Erschienen in: Psychology of Music, 39 (2011) 4, Seite 403-423 Barrett, Margaret S. Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2010 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 32 (2010) 2, Seite 99-99 Barrett, Margaret S. Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2009 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 31 (2009) 1, Seite 5-5 Barrett, Margaret S. sounding lives in and through music : a narrative inquiry of the `everyday' musical engagement of a young child : a narrative inquiry of the `everyday' musical engagement of a young child Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2009 Erschienen in: Journal of Early Childhood Research, 7 (2009) 2, Seite 115-134 Barrett, Margaret S . Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2008 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 30 (2008) 2, Seite 98-98 Barrett, Margaret S. Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2007 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 28 (2007) 1, Seite 1-1 Barrett, Margaret S. Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2007 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 29 (2007) 1, Seite 1-1 Barrett, Margaret S. Inventing songs, inventing worlds: the ‘genesis’ of creative thought and activity in young children’s lives Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Informa UK Limited, 2006 Erschienen in: International Journal of Early Years Education, 14 (2006) 3, Seite 201-220 Barrett, Margaret S. Constructing a View of Children's Meaning-Making as Notators: A Case-Study of a Five-Year-Old's Descriptions and Explanations of Invented Notations Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2001 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 16 (2001) 1, Seite 33-45 Barrett, Margaret S; Zhukov, Katie Choral Flourishing: Parent and child perspectives on the benefits of participation in an excellent youth choir Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2023 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 45 (2023) 3, Seite 525-538 Abad, Vicky; Barrett, Margaret S Laying the foundations for lifelong family music practices through Music Early Learning Programs Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2023 Erschienen in: Psychology of Music, 51 (2023) 4, Seite 1059-1079 Kennedy, Iris; Barrett, Margaret S. Motivation, challenges, skills and understanding: Musicians’ perspectives on working in a curated performance programme for older adults in aged care and community settings Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Intellect, 2023 Erschienen in: International Journal of Community Music, 16 (2023) 3, Seite 293-315 Barrett, Margaret S.; Zhukov, Katie Enduring impacts of cathedral choral training on choristers’ lives Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Informa UK Limited, 2022 Erschienen in: Music Education Research, 24 (2022) 2, Seite 209-222 Barrett, Margaret S.; Zhukov, Katie “A Common Obsession”: Children’s and Young People’s Perceptions of Learning in an Intensive Summer Choral Program Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Frontiers Media SA, 2022 Erschienen in: Frontiers in Education, 7 (2022) Barrett, Margaret S.; Bond, Nigel Connecting through music: The contribution of a music programme to fostering positive youth development Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2015 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 37 (2015) 1, Seite 37-54 Barrett, Margaret S.; Mills, Janet The inter‐reflexive possibilities of dual observations: an account from and through experience Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Informa UK Limited, 2009 Erschienen in: International Journal of Qualitative Studies in Education, 22 (2009) 4, Seite 417-429 Everett, Michele; Barrett, Margaret S. Investigating Sustained Visitor/Museum Relationships: Employing Narrative Research in the Field of Museum Visitor Studies Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Informa UK Limited, 2009 Erschienen in: Visitor Studies, 12 (2009) 1, Seite 2-15 Sharp, Margaret; Barrett, Nancy S. The Theory of Microeconomic Policy Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. JSTOR, 1977 Erschienen in: Economica, 44 (1977) 174, Seite 205
Barrett, Margaret S. [Mitwirkende:r]; Barrett, Margaret S. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] A cultural psychology of music education Bücher Online ansehen Schließen > Zugang ... zum E-Book via DOI Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Oxford: Oxford University Press, 2011
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Barrett, Margaret S. Attending to “culture in the small”: A narrative analysis of the role of play, thought and music in young children’s world-making Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2016 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 38 (2016) 1, Seite 41-54
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Barrett, Margaret S. Musical narratives: A study of a young child’s identity work in and through music-making Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2011 Erschienen in: Psychology of Music, 39 (2011) 4, Seite 403-423
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Barrett, Margaret S. Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2010 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 32 (2010) 2, Seite 99-99
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Barrett, Margaret S. Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2009 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 31 (2009) 1, Seite 5-5
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Barrett, Margaret S. sounding lives in and through music : a narrative inquiry of the `everyday' musical engagement of a young child : a narrative inquiry of the `everyday' musical engagement of a young child Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2009 Erschienen in: Journal of Early Childhood Research, 7 (2009) 2, Seite 115-134
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Barrett, Margaret S . Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2008 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 30 (2008) 2, Seite 98-98
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Barrett, Margaret S. Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2007 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 28 (2007) 1, Seite 1-1
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Barrett, Margaret S. Editorial Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2007 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 29 (2007) 1, Seite 1-1
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Barrett, Margaret S. Inventing songs, inventing worlds: the ‘genesis’ of creative thought and activity in young children’s lives Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Informa UK Limited, 2006 Erschienen in: International Journal of Early Years Education, 14 (2006) 3, Seite 201-220
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Barrett, Margaret S. Constructing a View of Children's Meaning-Making as Notators: A Case-Study of a Five-Year-Old's Descriptions and Explanations of Invented Notations Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2001 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 16 (2001) 1, Seite 33-45
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Barrett, Margaret S; Zhukov, Katie Choral Flourishing: Parent and child perspectives on the benefits of participation in an excellent youth choir Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2023 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 45 (2023) 3, Seite 525-538
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Abad, Vicky; Barrett, Margaret S Laying the foundations for lifelong family music practices through Music Early Learning Programs Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2023 Erschienen in: Psychology of Music, 51 (2023) 4, Seite 1059-1079
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Kennedy, Iris; Barrett, Margaret S. Motivation, challenges, skills and understanding: Musicians’ perspectives on working in a curated performance programme for older adults in aged care and community settings Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Intellect, 2023 Erschienen in: International Journal of Community Music, 16 (2023) 3, Seite 293-315
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Barrett, Margaret S.; Zhukov, Katie Enduring impacts of cathedral choral training on choristers’ lives Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Informa UK Limited, 2022 Erschienen in: Music Education Research, 24 (2022) 2, Seite 209-222
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Barrett, Margaret S.; Zhukov, Katie “A Common Obsession”: Children’s and Young People’s Perceptions of Learning in an Intensive Summer Choral Program Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Frontiers Media SA, 2022 Erschienen in: Frontiers in Education, 7 (2022)
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Barrett, Margaret S.; Bond, Nigel Connecting through music: The contribution of a music programme to fostering positive youth development Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. SAGE Publications, 2015 Erschienen in: Research Studies in Music Education, 37 (2015) 1, Seite 37-54
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Barrett, Margaret S.; Mills, Janet The inter‐reflexive possibilities of dual observations: an account from and through experience Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Informa UK Limited, 2009 Erschienen in: International Journal of Qualitative Studies in Education, 22 (2009) 4, Seite 417-429
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Everett, Michele; Barrett, Margaret S. Investigating Sustained Visitor/Museum Relationships: Employing Narrative Research in the Field of Museum Visitor Studies Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. Informa UK Limited, 2009 Erschienen in: Visitor Studies, 12 (2009) 1, Seite 2-15
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Sharp, Margaret; Barrett, Nancy S. The Theory of Microeconomic Policy Aufsätze Online ansehen Schließen > Zugang Schließen > Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein. JSTOR, 1977 Erschienen in: Economica, 44 (1977) 174, Seite 205
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> Medientyp Skip to next facet Aufsätze (242) Wert ausschließen Bücher (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Zugangsstatus Skip to next facet Freier Zugang (140) Wert ausschließen Ohne Angabe (103) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Sprache Skip to next facet Englisch (231) Wert ausschließen Nicht zu entscheiden (12) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Fachgebiet Skip to next facet Medizin (17) Wert ausschließen Musikwissenschaft (15) Wert ausschließen Pädagogik (14) Wert ausschließen Allgemeines (5) Wert ausschließen Chemie und Pharmazie (4) Wert ausschließen Psychologie (4) Wert ausschließen Geschichte (3) Wert ausschließen Biologie (2) Wert ausschließen Wirtschaftswissenschaften (2) Wert ausschließen Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft, Indogermanistik, Außereuropäische Sprachen und Literaturen (1) Wert ausschließen Ethnologie (Volks- und Völkerkunde) (1) Wert ausschließen Informatik (1) Wert ausschließen Philosophie (1) Wert ausschließen Physik (1) Wert ausschließen Soziologie (1) Wert ausschließen Technik (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Person/Institution Skip to next facet Barrett, Margaret S. (39) Wert ausschließen Hernandez, Brenda (35) Wert ausschließen Nelson, Mark (35) Wert ausschließen Wilkerson, Matthew D. (35) Wert ausschließen Zhang, Wei (35) Wert ausschließen Bifulco, Carlo (34) Wert ausschließen Martin, Julie (34) Wert ausschließen Smith, Jennifer (34) Wert ausschließen Thomas, George (34) Wert ausschließen Urba, Walter (34) Wert ausschließen Baylin, Stephen (33) Wert ausschließen Bernard, Brady (33) Wert ausschließen Chakravarty, Debyani (33) Wert ausschließen Chan, Timothy A. (33) Wert ausschließen Dinh, Huyen (33) Wert ausschließen Fulton, Robert S. (33) Wert ausschließen Gao, Jianjiong (33) Wert ausschließen Gibbs, Richard A. (33) Wert ausschließen Hartmann, Arndt (33) Wert ausschließen Kefford, Richard (33) Wert ausschließen Kundra, Ritika (33) Wert ausschließen Ladanyi, Marc (33) Wert ausschließen Lewis, Lora (33) Wert ausschließen Li, Jun (33) Wert ausschließen Mann, Graham (33) Wert ausschließen Melamed, Jonathan (33) Wert ausschließen Meric-Bernstam, Funda (33) Wert ausschließen Mes-Masson, Anne-Marie (33) Wert ausschließen Miller, Michael (33) Wert ausschließen Morgan, Margaret (33) Wert ausschließen Morrison, Carl (33) Wert ausschließen Muzny, Donna (33) Wert ausschließen Nguyen, Phuong (33) Wert ausschließen Ochoa, Angelica (33) Wert ausschließen Peterson, Lisa (33) Wert ausschließen Piché, Alain (33) Wert ausschließen Reynolds, Sheila (33) Wert ausschließen Schadendorf, Dirk (33) Wert ausschließen Schultz, Nikolaus (33) Wert ausschließen Sheridan, Robert (33) Wert ausschließen Signoretti, Sabina (33) Wert ausschließen Thompson, John (33) Wert ausschließen Weisenberger, Daniel J. (33) Wert ausschließen Wheeler, David A. (33) Wert ausschließen Wilson, Richard K. (33) Wert ausschließen Zhang, Hongxin (33) Wert ausschließen Abdel-Rahman, Mohamed H. (32) Wert ausschließen Abeshouse, Adam (32) Wert ausschließen Adebamowo, Clement (32) Wert ausschließen Adebamowo, Sally N. (32) Wert ausschließen Agnew, Kathy (32) Wert ausschließen Ahn, Keunsoo (32) Wert ausschließen Ajani, Jaffer A. (32) Wert ausschließen Akbani, Rehan (32) Wert ausschließen Akeredolu, Teniola (32) Wert ausschließen Al-Ahmadie, Hikmat (32) Wert ausschließen Albert, Monique (32) Wert ausschließen Alexopoulou, Iakovina (32) Wert ausschließen Ally, Adrian (32) Wert ausschließen Alvaro, Domenico (32) Wert ausschließen Anderson, Matthew L. (32) Wert ausschließen Andry, Chris (32) Wert ausschließen Antenucci, Anna (32) Wert ausschließen Anur, Pavana (32) Wert ausschließen Appelbaum, Elizabeth L. (32) Wert ausschließen Aredes, Natália D. (32) Wert ausschließen Armenia, Joshua (32) Wert ausschließen Arnaout, Angel (32) Wert ausschließen Asa, Sylvia L. (32) Wert ausschließen Auman, J. Todd (32) Wert ausschließen Aymerich, Marta (32) Wert ausschließen Aziz, Dina (32) Wert ausschließen Bailey, Matthew (32) Wert ausschließen Balasundaram, Miruna (32) Wert ausschließen Balu, Saianand (32) Wert ausschließen Barnett, Gene (32) Wert ausschließen Barnholtz-Sloan, Jill S. (32) Wert ausschließen Barrett, Wendi (32) Wert ausschließen Bartlett, John (32) Wert ausschließen Bathe, Oliver (32) Wert ausschließen Baudin, Eric (32) Wert ausschließen Becker, Karl-Friedrich (32) Wert ausschließen Beer, David (32) Wert ausschließen Behera, Madhusmita (32) Wert ausschließen Behrens, Carmen (32) Wert ausschließen Bell, Debra (32) Wert ausschließen Bell, Sue (32) Wert ausschließen Bellair, Michelle (32) Wert ausschließen Bennett, Joseph (32) Wert ausschließen Benz, Christopher (32) Wert ausschließen Berchuck, Andrew (32) Wert ausschließen Berger, Ashton C. (32) Wert ausschließen Bergeron, Alain (32) Wert ausschließen Berkowitz, Ross (32) Wert ausschließen Beroukhim, Rameen (32) Wert ausschließen Beuschlein, Felix (32) Wert ausschließen Bigner, Darell (32) Wert ausschließen Birrer, Michael (32) Wert ausschließen Birsoy, Kivanc (32) Wert ausschließen Bocklage, Therese (32) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen
> Kollektion Skip to next facet Elsevier BV (CrossRef) (59) Wert ausschließen Springer Science and Business Media LLC (CrossRef) (44) Wert ausschließen SAGE Publications (CrossRef) (26) Wert ausschließen Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health) (CrossRef) (16) Wert ausschließen American Medical Association (AMA) (CrossRef) (14) Wert ausschließen American Diabetes Association (CrossRef) (13) Wert ausschließen Informa UK Limited (CrossRef) (11) Wert ausschließen Oxford University Press (OUP) (CrossRef) (11) Wert ausschließen Frontiers Media SA (CrossRef) (7) Wert ausschließen Public Library of Science (PLoS) (CrossRef) (6) Wert ausschließen Wiley (CrossRef) (6) Wert ausschließen American Association for Cancer Research (AACR) (CrossRef) (3) Wert ausschließen Environmental Health Perspectives (CrossRef) (3) Wert ausschließen BMJ (CrossRef) (2) Wert ausschließen JSTOR (CrossRef) (2) Wert ausschließen JSTOR Life Sciences Archive (2) Wert ausschließen MDPI AG (CrossRef) (2) Wert ausschließen Science and Medicine, Inc. (CrossRef) (2) Wert ausschließen American Academy of Pediatrics (AAP) (CrossRef) (1) Wert ausschließen American Association for the Advancement of Science (AAAS) (CrossRef) (1) Wert ausschließen American Astronomical Society (CrossRef) (1) Wert ausschließen American Chemical Society (ACS) (CrossRef) (1) Wert ausschließen American Psychiatric Association Publishing (CrossRef) (1) Wert ausschließen American Society of Plant Taxonomists (CrossRef) (1) Wert ausschließen DOAJ Directory of Open Access Journals (1) Wert ausschließen Emerald (CrossRef) (1) Wert ausschließen IOP Publishing (CrossRef) (1) Wert ausschließen Intellect (CrossRef) (1) Wert ausschließen JSTOR Health & General Sciences (1) Wert ausschließen Massachusetts Medical Society (CrossRef) (1) Wert ausschließen Proceedings of the National Academy of Sciences (CrossRef) (1) Wert ausschließen Royal Society of Chemistry (RSC) (CrossRef) (1) Wert ausschließen Verbunddaten SWB (1) Wert ausschließen zeige weitere weniger zeigen