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  1. Bozkurt, Aras [VerfasserIn]; Gjelsvik, Torunn [VerfasserIn]; Adam, Taskeen [VerfasserIn]; Asino, Tutaleni I. [VerfasserIn]; Atenas, Javiera [VerfasserIn]; Bali, Maha [VerfasserIn]; Blomgren, Constance [VerfasserIn]; Bond, Melissa [VerfasserIn]; Bonk, Curtis J. [VerfasserIn]; Brown, Mark [VerfasserIn]; Zawacki-Richter, Olaf [VerfasserIn]

    Openness in education as a praxis : from individual testimonials to collective voices

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    2023

    Erschienen in: Open praxis ; 15(2023), 2, Seite 76-112

  2. Blomgren, Constance

    Editorial - Volume 24, Issue 1

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    Athabasca University Press, 2023

    Erschienen in: The International Review of Research in Open and Distributed Learning

  3. Blomgren, Constance

    Editorial - Volume 24, Issue 4

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    Athabasca University Press, 2023

    Erschienen in: The International Review of Research in Open and Distributed Learning

  4. Blomgren, Constance

    Editorial - Volume 23, Issue 2

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    Athabasca University Press, 2022

    Erschienen in: The International Review of Research in Open and Distributed Learning

  5. Blomgren, Constance

    Editorial - Volume 22, Issue 2

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    Athabasca University Press, 2021

    Erschienen in: The International Review of Research in Open and Distributed Learning

  6. Blomgren, Constance

    Editorial - Volume 21, Issue 3

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    Athabasca University Press, 2020

    Erschienen in: The International Review of Research in Open and Distributed Learning

  11. Ossiannilsson, Ebba; Leonor Ulloa Cazarez, Rosa; Martins Gomes de Gusmão, Cristine; Zhang, Xiangyang; Blomgren, Constance; Chaplin-Cheyne, Trish; Burgos, Daniel

    The UNESCO OER Recommendation: Some Observations From the ICDE OER Advocacy Committee

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    Athabasca University Press, 2023

    Erschienen in: The International Review of Research in Open and Distributed Learning

  12. Aras Bozkurt; Torunn Gjelsvik; Taskeen Adam; Tutaleni I. Asino; Javiera Atenas; Maha Bali; Constance Blomgren; Melissa Bond; Curtis J. Bonk; Mark Brown; Daniel Burgos; Dianne Conrad; Eamon Costello; Catherine Cronin; Laura Czerniewicz; Maren Deepwell; Markus Deimann; Helen J. DeWaard; Tonia A. Dousay; Martin Ebner; Robert Farrow; Inés Gil-Jaurena; Leo Havemann; Andreia Inamorato; [...]

    Openness in Education as a Praxis: From Individual Testimonials to Collective Voices

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    2023

    Erschienen in: Open Praxis

  13. Bozkurt, Aras; Gjelsvik, Torunn; Adam, Taskeen; Asino, Tutaleni I.; Atenas, Javiera; Bali, Maha; Blomgren, Constance; Bond, Melissa; Bonk, Curtis J.; Brown, Mark; Burgos, Daniel; Conrad, Dianne; Costello, Eamon; Cronin, Catherine; Czerniewicz, Laura; Deepwell, Maren; Deimann, Markus; DeWaard, Helen J.; Dousay, Tonia A.; Ebner, Martin; Farrow, Robert; Gil-Jaurena, Inés; Havemann, Leo; Inamorato, Andreia; [...]

    Openness in Education as a Praxis: From Individual Testimonials to Collective Voices

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    International Council for Open and Distance Education, 2023

    Erschienen in: Open Praxis