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  2. Manitius, Veronika [Verfasser:in]; Dobbelstein, Peter [Verfasser:in]; Ackeren-Mindl, Isabell van [Verfasser:in]; Berkemeyer, Nils [Verfasser:in]; Böse, Susanne [Verfasser:in]; Böttcher, Wolfgang-Michael [Verfasser:in]; Bremm, Nina [Verfasser:in]; Brauckmann, Stefan [Verfasser:in]; Dedering, Kathrin [Verfasser:in]; Eiden, Sarah [Verfasser:in]; Fussangel, Kathrin [Verfasser:in]; Gesswein, Therese [Verfasser:in]; Heid, Elisabeth [Verfasser:in]; Herrmann, Joachim [Verfasser:in]; Holtappels, Heinz Günter [Verfasser:in]; Huber, Stephan Gerhard [Verfasser:in]; Groot-Wilken, Bernd [Verfasser:in]; Ilsemann, Cornelia von [Verfasser:in]; Kamarianakis, Eva [Verfasser:in]; Klein, Esther Dominique [Verfasser:in]; Maaz, Kai [Verfasser:in]; Mintrop, Heinrich [Verfasser:in]; Neumann, Christine [Verfasser:in]; Neumann, Marko [Verfasser:in]; [...] ; Manitius, Veronika [Herausgeber:in]; Dobbelstein, Peter [Herausgeber:in]; Reese, Maike [Mitwirkende:r] Waxmann Verlag

    Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagen

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    Münster; New York: Waxmann, 2017

    Erschienen in: Beiträge zur Schulentwicklung

  3. Brandmaier, Philipp [Verfasser:in]; Brauckmann, Ulrich [Verfasser:in]; Braunecker, Stefan [Verfasser:in]; Breitkreutz, Raoul [Verfasser:in]; Buess, Michael [Verfasser:in]; Dersch, Wolfgang Ernst [Verfasser:in]; Fakler, Johannes [Verfasser:in]; Genzwürker, Harald [Verfasser:in]; Georgi, Rainer [Verfasser:in]; Hädrich, Carsten [Verfasser:in]; Hammer, Niels [Verfasser:in]; Hauschel, Martina [Verfasser:in]; Helm, Matthias [Verfasser:in]; Henrich, Michael [Verfasser:in]; Hilbert-Carius, Peter [Verfasser:in]; Hinkelbein, Jochen [Verfasser:in]; Höch, Andreas [Verfasser:in]; Hoßfeld, Björn [Verfasser:in]; Höcker, Jan [Verfasser:in]; Jaspersen, Daniel [Verfasser:in]; Jerrentrup, Andreas [Verfasser:in]; Josten, Christoph [Verfasser:in]; Kläger, Katharina [Verfasser:in]; Kill, Clemens [Verfasser:in]; [...] ; Bernhard, Michael [Herausgeber:in]; Gräsner, Jan-Thorsten [Herausgeber:in] Georg Thieme Verlag KG

    Notfalltechniken Schritt für Schritt

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    Stuttgart; New York: Georg Thieme Verlag, [2016]

  5. Suter, Francesca [Mitwirkende:r]; Wüst, Olivia [Mitwirkende:r]; Selcik, Fatmana [Mitwirkende:r]; Arndt, Mona [Mitwirkende:r]; Feldhoff, Tobias [Mitwirkende:r]; Radisch, Falk [Mitwirkende:r]; Maag Merki, Katharina [Mitwirkende:r]; Jude, Nina [Mitwirkende:r]; Brauckmann, Stefan [Mitwirkende:r] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen : Skalendokumentation

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2023

  6. Suter, Francesca [Verfasser:in]; Feldhoff, Tobias [Verfasser:in]; Maag Merki, Katharina [Verfasser:in]; Radisch, Falk [Verfasser:in]; Jude, Nina [Verfasser:in]; Brauckmann, Stefan [Verfasser:in]

    Kooperationspraxis von Schulen während der COVID-19-Pandemie : eine trinationale Längsschnittstudie zur Analyse der Effekte von Kooperation auf die wahrgenommene Professionalisierung aus Sicht von Schulleiter:innen

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    2023

    Erschienen in: Entgrenzungen ; (2023), Seite 297-307

  7. Suter, Francesca [Verfasser:in]; Feldhoff, Tobias [Verfasser:in]; Maag Merki, Katharina [Verfasser:in]; Radisch, Falk [Verfasser:in]; Jude, Nina [Verfasser:in]; Brauckmann, Stefan [Verfasser:in]

    Kooperationspraxis von Schulen während der COVID-19-Pandemie : eine trinationale Längsschnittstudie zur Analyse der Effekte von Kooperation auf die wahrgenommene Professionalisierung aus Sicht von Schulleiter:innen

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    2023

    Erschienen in: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (28. : 2022 : Online): Entgrenzungen ; (2023), Seite 297-307

  8. Feldhoff, Tobias [Mitwirkende:r]; Rettinger, Tanja [Mitwirkende:r]; Radisch, Falk [Mitwirkende:r]; Arndt, Mona [Mitwirkende:r]; Habeck, Larissa [Mitwirkende:r]; Jude, Nina [Mitwirkende:r]; Reschke, Katharina [Mitwirkende:r]; Selcik, Fatmana [Mitwirkende:r]; Maaz, Kai [Mitwirkende:r]; Maag Merki, Katharina [Mitwirkende:r]; Suter, Francesca [Mitwirkende:r]; Wüst, Olivia [Mitwirkende:r]; Brauckmann, Stefan [Mitwirkende:r] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erfahrungen von Schulleiter*innen in Deutschland, Österreich und in der Deutschschweiz während der COVID-19-Pandemie : zentrale Ergebnisse der Längsschnittstudie "S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen"

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Januar 2022

  9. Feldhoff, Tobias [Mitwirkende:r]; Rettinger, Tanja [Mitwirkende:r]; Radisch, Falk [Mitwirkende:r]; Arndt, Mona [Mitwirkende:r]; Habeck, Larissa [Mitwirkende:r]; Jude, Nina [Mitwirkende:r]; Reschke, Katharina [Mitwirkende:r]; Maaz, Kai [Mitwirkende:r]; Kielblock, Stephan [Mitwirkende:r]; Maag Merki, Katharina [Mitwirkende:r]; Suter, Francesca [Mitwirkende:r]; Wüst, Olivia [Mitwirkende:r]; Wullschleger, Andrea [Mitwirkende:r]; Brauckmann, Stefan [Mitwirkende:r] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Deutschland

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Januar 2021

  10. Feldhoff, Tobias [Mitwirkende:r]; Rettinger, Tanja [Mitwirkende:r]; Radisch, Falk [Mitwirkende:r]; Arndt, Mona [Mitwirkende:r]; Habeck, Larissa [Mitwirkende:r]; Jude, Nina [Mitwirkende:r]; Reschke, Katharina [Mitwirkende:r]; Maaz, Kai [Mitwirkende:r]; Kielblock, Stephan [Mitwirkende:r]; Maag Merki, Katharina [Mitwirkende:r]; Suter, Francesca [Mitwirkende:r]; Wüst, Olivia [Mitwirkende:r]; Wullschleger, Andrea [Mitwirkende:r]; Brauckmann, Stefan [Mitwirkende:r] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für die Schweiz

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Januar 2021

  11. Feldhoff, Tobias [Mitwirkende:r]; Rettinger, Tanja [Mitwirkende:r]; Radisch, Falk [Mitwirkende:r]; Arndt, Mona [Mitwirkende:r]; Habeck, Larissa [Mitwirkende:r]; Jude, Nina [Mitwirkende:r]; Reschke, Katharina [Mitwirkende:r]; Maaz, Kai [Mitwirkende:r]; Kielblock, Stephan [Mitwirkende:r]; Maag Merki, Katharina [Mitwirkende:r]; Suter, Francesca [Mitwirkende:r]; Wüst, Olivia [Mitwirkende:r]; Wullschleger, Andrea [Mitwirkende:r]; Brauckmann, Stefan [Mitwirkende:r] ; Johannes Gutenberg-Universität Mainz

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Österreich

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    Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Januar 2021

  12. Heinemann, Alisha [Herausgeber:in]; Karakaşoğlu, Yasemin [Herausgeber:in]; Linnemann, Tobias [Herausgeber:in]; Rose, Nadine [Herausgeber:in]; Sturm, Tanja [Herausgeber:in]; Kollender, Ellen [Mitwirkende:r]; Bernstein, Julia [Mitwirkende:r]; Hoppe, Marie [Mitwirkende:r]; Hofhues, Sandra [Mitwirkende:r]; Breiwe, René [Mitwirkende:r]; Liegmann, Anke B. [Mitwirkende:r]; Racherbäumer, Kathrin [Mitwirkende:r]; Egetenmeyer, Regina [Mitwirkende:r]; Wulf, Christoph [Mitwirkende:r]; Caruso, Marcelo [Mitwirkende:r]; Pusch, Barbara [Mitwirkende:r]; Vehse, Paul [Mitwirkende:r]; Gottuck, Susanne [Mitwirkende:r]; Ivanova-Chessex, Oxana [Mitwirkende:r]; Geipel, Karen [Mitwirkende:r]; Koch, Sandra [Mitwirkende:r]; Rein, Angela [Mitwirkende:r]; Ganterer, Julia [Mitwirkende:r]; Dörr, Margret [Mitwirkende:r]; [...]

    Entgrenzungen : Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - [1st]

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    Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023

    Erschienen in: Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

  16. Brauckmann, Stefan

    Entre droits et devoirs élargis : Une perspective empirique sur l’action des chefs d’établissements allemands : Une perspective empirique sur l’action des chefs d’établissements allemands

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    OpenEdition, 2012

    Erschienen in: Revue internationale d'éducation de Sèvres (2012) 60, Seite 93-104

  17. Brauckmann, Stefan

    Kulturlandschaftsforschung im Geschichtsunterricht? : Raumzeitliche Orientierung durch GIS-gestützte Nahraumanalyse : Raumzeitliche Orientierung durch GIS-gestützte Nahraumanalyse

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    Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, 2011

    Erschienen in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 10 (2011) 1, Seite 66-77