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  1. Breiwe, René [Verfasser:in]; Liegmann, Anke [Verfasser:in]; Racherbäumer, Kathrin [Verfasser:in]; Schwehr, Marion [Verfasser:in]; Bau, Jessica [Verfasser:in]

    "Die, die zu Hause sind: Übt einfach weiter." : Ent|grenz|ungen von und im Unterricht in der Kultur der Diversität und Digitalität

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    2023

    Erschienen in: Entgrenzungen ; (2023), Seite 135-145

  2. Breiwe, René [Verfasser:in]; Bau, Jessica [Verfasser:in]; Buchenthal, Gabriele [Verfasser:in]; Jachens, Lucas [Verfasser:in]; Liegmann, Anke [Verfasser:in]; Michel, Berit [Verfasser:in]

    Perspektivwechsel : Reflexionen der Kooperation im Forschungsprojekt UDIN aus Sicht von Lehrer:innen, Student:innen und Wissenschaftler:innen

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    2023

    Erschienen in: Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft ; (2023), Seite 66-76

  3. Ade, Larissa [Herausgeber:in]; Breiwe, René [Herausgeber:in]; Dehmel, Lukas [Herausgeber:in]; Wolf, Karsten D. [Herausgeber:in]; Rummler, Klaus [Herausgeber:in]; Dander, Valentin [Herausgeber:in]; Grünberger, Nina [Herausgeber:in]; Schiefner-Rohs, Mandy [Herausgeber:in]

    ENT | GRENZ | UNGEN in der Medienpädagogik : Perspektiven im Anschluss an den 28. Kongress der DGfE

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    Zürich: OAPublishing Collective, 2023

    Erschienen in: Themenhefte ; 53

  4. Heinemann, Alisha [Herausgeber:in]; Karakaşoğlu, Yasemin [Herausgeber:in]; Linnemann, Tobias [Herausgeber:in]; Rose, Nadine [Herausgeber:in]; Sturm, Tanja [Herausgeber:in]; Kollender, Ellen [Mitwirkende:r]; Bernstein, Julia [Mitwirkende:r]; Hoppe, Marie [Mitwirkende:r]; Hofhues, Sandra [Mitwirkende:r]; Breiwe, René [Mitwirkende:r]; Liegmann, Anke B. [Mitwirkende:r]; Racherbäumer, Kathrin [Mitwirkende:r]; Egetenmeyer, Regina [Mitwirkende:r]; Wulf, Christoph [Mitwirkende:r]; Caruso, Marcelo [Mitwirkende:r]; Pusch, Barbara [Mitwirkende:r]; Vehse, Paul [Mitwirkende:r]; Gottuck, Susanne [Mitwirkende:r]; Ivanova-Chessex, Oxana [Mitwirkende:r]; Geipel, Karen [Mitwirkende:r]; Koch, Sandra [Mitwirkende:r]; Rein, Angela [Mitwirkende:r]; Ganterer, Julia [Mitwirkende:r]; Dörr, Margret [Mitwirkende:r]; [...]

    Entgrenzungen : Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - [1st]

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    Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2023

    Erschienen in: Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

  5. Breiwe, René

    Diversität und Digitalität in der spätmodernen Gesellschaft Diversity and Digitality in Late Modernity : Arguing for a Reflective Inclusion-Oriented Media Education Plädoyer für eine reflexive inklusionsorientierte Medienbildung : Arguing for a Reflective Inclusion-Oriented Media Education

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    OAPublishing Collective, 2023

    Erschienen in: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (2023), Seite 59-89

  6. Breiwe, René [Verfasser:in] ; Ackeren, Isabell ˜vanœ [Akademische:r Betreuer:in]

    Rahmenbedingungen diversitätsreflexiver Bildung im deutschen Schulsystem : Eine systematische Analyse der länderspezifischen Schulgesetzgebung unter besonderer Berücksichtigung differenz- und diskriminierungskritischer Aspekte

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    Duisburg; Essen: Universität Duisburg-Essen, 2019

  7. Liegmann, Anke Barbara; Breiwe, René; Bau, Jessica; Ervens, Britta; Schwehr, Marion; Racherbäumer, Kathrin

    Cooperation between Research and Practice in the Late Modernity Wissenschaft-Praxis-Kooperation in der spätmodernen Gesellschaft : Kritische Perspektiven auf Kooperationsstrukturen in Research Learning Communities Critical Perspectives on Cooperation Structures in Research Learning Communities : Kritische Perspektiven auf Kooperationsstrukturen in Research Learning Communities

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    OAPublishing Collective, 2022

    Erschienen in: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 49 (2022), Seite 229-249

  8. Ade, Larissa; Breiwe, René; Dehmel, Lukas; Wolf, Karsten D.; Rummler, Klaus; Dander, Valentin; Grünberger, Nina; Schiefner-Rohs, Mandy

    Editorial: ENT | GRENZ | UNGEN (in) der Medienpädagogik Editorial: ENT | GRENZ | UNGEN in Media Education

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    OAPublishing Collective, 2024

    Erschienen in: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 53 (2024), Seite i-ix