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  8. Brüggemann-Klein, Anne [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bromme, Rainer [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Brüggemann, Anne [HerausgeberIn] ; Deutsche Forschungsgemeinschaft

    Entwicklung und Bewertung von anwendungsorientierter Grundlagenforschung in der Psychologie : Rundgespräche und Kolloquien ; [... hatte die DFG am 2. und 3. März 2004 Kollegen aus unterschiedlichen Teilbereichen der Psychologie in das Wissenschaftsforum Berlin eingeladen.]

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    Berlin: Akad.-Verl., c 2006

    Erschienen in: Rundgespräche und Kolloquien / Deutsche Forschungsgemeinschaft

  11. Brömme, Wolfgang [HerausgeberIn]; Lietz, Rainer [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Bennek, Joachim [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; App, E. M. [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]

    Handbuch der Kinderintensivmedizin : 290 Tabellen - [Korrig. Aufl.]

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    Stuttgart [u.a.]: Thieme, 2003

  13. Bromme, Rainer [VerfasserIn]

    Der Lehrer als Experte : zur Psychologie des professionellen Wissens - [Nachdr. der Ausg. Bern 1992]

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    Münster [u.a.]: Waxmann, 2014 ; Online-Ausg.

    Erschienen in: Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik, Reprints ; 7

  14. Kramer, Jochen [VerfasserIn]; Thomm, Eva [VerfasserIn]; Oschatz-Grant, Kerstin [VerfasserIn]; Wagner, Wolfgang [VerfasserIn]; Bromme, Rainer [VerfasserIn]

    Test zur Einschätzung wissenschaftlicher Widersprüche (TEWI) : Messung wissenschaftsbezogenen Reflexionsvermögens in der Sekundarstufe II = Test for the evaluation of scientific contradictions (TEWI) : measurement of science-related reflective ability in secondary school II

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    2021

    Erschienen in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; 24(2021), 6, Seite 1525-1548

  16. Bromme, Rainer

    Kommentare zu Alexander Renkl (2015). Drei Dogmen guten Lernens und Lehrens: Warum sie falsch sind : Dogmen oder unterkomplexe Kausalannahmen? Eigentlich geht es um das Verhältnis von Wissenschaft und Öffentlichkeit in der Bildungsforschung

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    Hogrefe Publishing Group, 2015

    Erschienen in: Psychologische Rundschau